Foram encontradas 40 questões.
Em uma rede social dois amigos, Fernando e
Roberto, analisam sua rede de amigos.
Fernando tem 2120 amigos, enquanto Roberto
tem 580 amigos. A rede completa de amigos de
um, de outro ou ambos tem 2550 pessoas.
Considere dois cenários: C1: dado que a pessoa é amiga de Roberto, qual
a chance dela ser amiga também de Fernando?
C2: dado que a pessoa é amiga de Fernando, qual
a chance dela ser amiga também de Roberto?
Assinale a alternativa que melhor aproxima o
valor da resposta de cada pergunta elencada
nos cenários acima.
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Leia o texto abaixo para responder à questão.
Guerra de narrativas (adaptado)
Quando o sol parte e ficamos entretidos ao
redor da fogueira ou de frente à telinha, passamos a
uma dimensão em que é tênue a fronteira entre o real
e o imaginário, o território dos mitos, as sutis
engrenagens do nosso modelo social. Esse ritual
repete-se há pelo menos 50 mil anos. E, como é da
natureza do que é fundamental, histórias são simples.
Todas têm começo, meio e fim; personagens e
protagonistas; um cenário e um tempo. E mais: toda
trama possui um narrador, alguém que escolhe que
causo contar, onde o enredo começa e onde termina, o
que entra e o que sai. Esse narrador nem sempre é
visível, não há como apontar o autor de um mito ou do
que entendemos como senso comum.
Repetimos a balela do descobrimento da
América sem pensar que aqui já viviam pessoas antes
da invasão europeia. Se o uso da linguagem amplifica
a capacidade de colaboração, histórias determinam e
influenciam o comportamento social. Se repetimos a
narrativa de opressão, perpetuamos sua essência.
A habilidade narrativa determina quem tem voz.
A tensão entre grupos em disputa pela narrativa é tão
velha quanto a linguagem. Religiões e impérios sempre
espalharam suas falas e disputaram a atenção.
Identificar essas narrativas e a quem servem é o
caminho para delimitar quem nos fala e inferir o que nos
isola ou ajuda a colaborar.
Não existe narrador isento. Por mais cuidadoso
que seja, cada um carrega seu conjunto de valores e é
perpassado pelos julgamentos e assunções que vêm
com a cultura do grupo. Mesmo que não tenha
mensagem específica, o contador de histórias sempre
parte de sua visão de mundo.
https://vidasimples.co/conviver/guerra-de-narrativas/
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- SintaxeTermos Essenciais da Oração
- SintaxeFrase, Oração e PeríodoOração SubordinadaSubordinada Adjetiva
- SintaxeFrase, Oração e PeríodoOração SubordinadaSubordinadas Adverbial
Leia o texto abaixo para responder à questão.
Guerra de narrativas (adaptado)
Quando o sol parte e ficamos entretidos ao
redor da fogueira ou de frente à telinha, passamos a
uma dimensão em que é tênue a fronteira entre o real
e o imaginário, o território dos mitos, as sutis
engrenagens do nosso modelo social. Esse ritual
repete-se há pelo menos 50 mil anos. E, como é da
natureza do que é fundamental, histórias são simples.
Todas têm começo, meio e fim; personagens e
protagonistas; um cenário e um tempo. E mais: toda
trama possui um narrador, alguém que escolhe que
causo contar, onde o enredo começa e onde termina, o
que entra e o que sai. Esse narrador nem sempre é
visível, não há como apontar o autor de um mito ou do
que entendemos como senso comum.
Repetimos a balela do descobrimento da
América sem pensar que aqui já viviam pessoas antes
da invasão europeia. Se o uso da linguagem amplifica
a capacidade de colaboração, histórias determinam e
influenciam o comportamento social. Se repetimos a
narrativa de opressão, perpetuamos sua essência.
A habilidade narrativa determina quem tem voz.
A tensão entre grupos em disputa pela narrativa é tão
velha quanto a linguagem. Religiões e impérios sempre
espalharam suas falas e disputaram a atenção.
Identificar essas narrativas e a quem servem é o
caminho para delimitar quem nos fala e inferir o que nos
isola ou ajuda a colaborar.
Não existe narrador isento. Por mais cuidadoso
que seja, cada um carrega seu conjunto de valores e é
perpassado pelos julgamentos e assunções que vêm
com a cultura do grupo. Mesmo que não tenha
mensagem específica, o contador de histórias sempre
parte de sua visão de mundo.
https://vidasimples.co/conviver/guerra-de-narrativas/
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Assinale a alternativa que apresenta o uso
correto do acento grave, indicador de crase.
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De acordo com o tema “Fundações” da Norma
Regulamentadora (NR) Nº 18, analise o
seguinte trecho:
“As escavações com mais de de profundidade devem possuir escadas ou rampas, colocadas próximas aos postos de trabalho, com o propósito de permitir a rápida saída dos trabalhadores em caso de emergência [...].”
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
“As escavações com mais de de profundidade devem possuir escadas ou rampas, colocadas próximas aos postos de trabalho, com o propósito de permitir a rápida saída dos trabalhadores em caso de emergência [...].”
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
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Em canteiros de obras com 20 ou mais
trabalhadores são obrigatórios a elaboração e
o cumprimento do Programa de Condições e
Meio Ambiente de Trabalho na Indústria da
Construção (PCMAT). Analise os itens a seguir
sobre os documentos que integram o PCMAT e
assinale a incorreta.
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A representação gráfica de projetos de
Arquitetura, mais conhecidos como ‘plantas’,
devem seguir padrões técnicos, para que seja
facilitada a sua interpretação. Analise a Figura
4, a seguir, com a representação gráfica de um
material utilizado na construção civil, e
assinale a alternativa que descreve
corretamente este tipo de material.
Figura 4: Material usado na construção civil.
Fonte: NBR 6492:1994.
Figura 4: Material usado na construção civil.
Fonte: NBR 6492:1994.Provas
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No projeto das instalações de águas frias em
uma construção civil, devem ser observados
alguns requisitos importantes. Sobre estes
requisitos, dispostos na Norma Brasileira
5626:1998, analise as afirmativas a seguir e dê
valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Deve ser preservada a potabilidade da água e prevenção da economia de água e de energia, mesmo que afete o conforto dos usuários.
( ) Os níveis de ruído devem ser evitados, e a manutenção fácil e econômica, possibilitada.
( ) Deve garantir o fornecimento de água em quantidade adequada, de forma contínua, apresentando velocidades e vazões compatíveis para o funcionamento dos aparelhos sanitários e demais componentes da instalação de água.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) Deve ser preservada a potabilidade da água e prevenção da economia de água e de energia, mesmo que afete o conforto dos usuários.
( ) Os níveis de ruído devem ser evitados, e a manutenção fácil e econômica, possibilitada.
( ) Deve garantir o fornecimento de água em quantidade adequada, de forma contínua, apresentando velocidades e vazões compatíveis para o funcionamento dos aparelhos sanitários e demais componentes da instalação de água.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
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2077221
Ano: 2021
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: IBFC
Orgão: Pref. São Gonçalo Amarante-RN
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: IBFC
Orgão: Pref. São Gonçalo Amarante-RN
Provas:
Uma pessoa pretende assentar uma fileira
ladrilhos idênticos, mas deseja colocá-los de
acordo com um padrão fixo de rotações
sequenciais para variar o padrão básico/
imagem formada com a simples colocação
deles na mesma direção. Abaixo, a esquerda,
está a peça do ladrilho e, a direita, as três
primeiras peças assentadas.

Assinale a alternativa que indica a imagem do quarto ladrilhos colocado à direita que corresponde ao padrão que estava sendo adotado nas três peças colocadas anteriormente.

Assinale a alternativa que indica a imagem do quarto ladrilhos colocado à direita que corresponde ao padrão que estava sendo adotado nas três peças colocadas anteriormente.
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2077220
Ano: 2021
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: IBFC
Orgão: Pref. São Gonçalo Amarante-RN
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: IBFC
Orgão: Pref. São Gonçalo Amarante-RN
Provas:
- Lógica ProposicionalEquivalências Lógicas
- Lógica ProposicionalNegação de Proposições CompostasLeis de De Morgan
O trecho abaixo é do soneto XLIV, de Pablo
Neruda, retirado de uma tradução para o
Português popular na rede de computadores. (...) Amo-te para começar a amar-te, para recomeçar o infinito e para não deixar de amar-te nunca: por isso não te amo ainda. (...) Neste trecho vemos um conflito que inspira o
poeta, que pode ser trocado pela proposição
composta: “Se começa, então termina”. A
partir dela considere as afirmações derivadas
abaixo.
I. Se não termina, então não começa.
II. Não começa ou termina.
III. Começa e não termina.
Com respeito à lógica proposicional assinale a
alternativa que caracteriza cada afirmativa com
respeito à proposição original
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