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Conforme definido na Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais, o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos é aquele realizado em grupos, organizado a partir de percursos, de modo a garantir aquisições progressivas aos seus usuários, de acordo com o seu ciclo de vida, a fim de complementar o trabalho social com famílias e prevenir a ocorrência de situações de risco social. O Serviço deve proporcionar as seguranças do convívio familiar e comunitário, o desenvolvimento da autonomia e também a segurança
 

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713576 Ano: 2014
Disciplina: Direitos Humanos
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Atibaia-SP
O Decreto n.º 7.053/2009, que institui a Política Nacional para a População em Situação de Rua, determina, em seu artigo 8.º, que o padrão básico de qualidade, segurança e conforto da rede de acolhimento temporário deverá observar limite de capacidade, regras de funcionamento e convivência, acessibilidade, salubridade e distribuição geográfica das unidades de acolhimento nas áreas urbanas, respeitado o direito de permanência da população em situação de rua, preferencialmente,
 

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713548 Ano: 2014
Disciplina: Serviço Social
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Atibaia-SP
Os conhecimentos éticos, legais, teóricos e metodológicos do trabalho social com as famílias, segundo as especificidades de cada profissão, são fundamentais para o exercício profissional da equipe técnica do CRAS. Os profissionais devem ser aptos para executar procedimentos, para identificar as necessidades e ofertar orientações a indivíduos e famílias. Conforme orientações técnicas sobre o Centro de Referência de Assitência Social – CRAS, dentre as inúmeras atribuições do técnico de nível superior no serviço está
 

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Dois trabalhadores recebem o mesmo valor, em reais, por hora trabalhada. Em um dia de trabalho, um deles recebeu R$ 90,00, e o outro, R$ 160,00. Sabe-se que o que recebeu o valor menor trabalhou 5 horas a menos do que aquele que recebeu o valor maior. Nesse mesmo dia de trabalho, um terceiro trabalhador, que também recebe o mesmo valor, em reais, por hora trabalhada, trabalhou 5,6 horas, portanto, recebeu
 

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Leia o texto para responder a questão.
A convivência com a internet
A vida de nossas crianças e de nossos adolescentes não está simples, tampouco fácil. São tantas as tentações às quais eles estão submetidos, que fica difícil resistir. E está difícil principalmente porque a formação crítica que eles precisariam ter a respeito da vida tem sido escassa. Família e escola pouco têm investido nisso, talvez porque subestimem a capacidade de reflexão dos mais novos.
Vamos considerar a convivência deles com os recursos que a internet disponibiliza. Um passeio por blogs ou portais com artigos opinativos logo mostra, nos comentários, a violência e a agressividade com que as pessoas se manifestam, sejam elas jovens, sejam elas adultas. Penso que a internet consegue arrancar o que há de pior em muitas pessoas.
Um exemplo: um jovem de 17 anos escreveu contando que abrira uma conta no Twitter, mas que estava prestes a fechá-la porque percebera que muita gente, inclusive ele, escreve coisas impulsivamente e depois se arrepende, mas então é tarde demais, porque o texto já se espalhou.
O que podemos fazer para colaborar com uma vida mais saudável dessas crianças e dos jovens? Já temos provas de que aconselhar, mostrar os perigos e regular o uso de determinados recursos tecnológicos têm tido poucos resultados. Talvez devêssemos, então, investir mais intensamente na formação deles.
Vejo constantemente depoimentos de adultos que dizem que a educação moral, a ética, é papel da família. Mas consideremos o contexto da vida atual: a televisão educa, a internet educa, as peças publicitárias educam, os valores sociais educam também. Mesmo que a família invista fortemente na formação dos mais novos integrantes do grupo, eles estão sujeitos a muitas outras influências.
Por isso, investir na formação do espírito crítico dos mais jovens talvez seja um bom caminho. Investir nas virtudes é outra boa possibilidade. E isso é papel tanto da família quanto da escola.
Eles precisam saber que os meios de comunicação, que os modismos seguidos por seus pares, que os valores sociais que eles seguem, e tudo o mais podem – e devem – ser questionados. Mas questionados com ideias ancoradas no conhecimento.
Precisamos reconhecer: o potencial de reflexão que eles têm é alto. Só falta acreditarmos nisso.
(Rosely Sayão. Disponível em http://www1.folha.uol.com.br. 19.08.2014. Adaptado)
Segundo o texto,
 

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671715 Ano: 2014
Disciplina: Direitos Humanos
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Atibaia-SP
A Lei n.º 8842, de 04/01/1994, dispõe sobre a política nacional do idoso, que tem por objetivo assegurar os direitos sociais do idoso, criando condições para promover sua autonomia, integração e participação efetiva na sociedade. De acordo com o parágrafo único do artigo 4.º da referida Lei, a permanência de portadores de doenças que necessitem de assistência médica ou de enfermagem permanente em instituições asilares de caráter social é
 

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Observe a planilha a seguir, extraída do MS-Excel 2010, em sua configuração padrão. Considere que o caractere ";" (ponto e vírgula) está configurado como separador de argumentos das funções.
Enunciado 670433-1
Assinale a alternativa que contém a fórmula que, quando inserida na célula D5, resulta no mesmo valor apresentado na célula atualmente.
 

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Os 207 mL de uma medicação devem ser divididos em três doses, tal que a segunda seja o dobro da primeira e a terça parte da terceira. A soma dos algarismos da terceira dose, dada em mL, é igual a
 

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668861 Ano: 2014
Disciplina: Serviço Social
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Atibaia-SP
Serviço Social de Grupo: é método ou estratégia? Como é tratado atualmente no âmbito técnico-operativo dos assistentes sociais? O trabalho com grupos em Serviço Social passou por uma ressignificação profunda a partir da emergência da intenção de ruptura com o Serviço Social Tradicional. Essa ruptura trouxe como consequência a negação do Serviço Social de Grupo que colocava o assistente social de grupo como uma
 

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Decorridos quase 10 anos de instituição do Sistema Único da Assistência Social, identificam-se ainda municípios que não aderiram ao referido sistema. Assim sendo, a Resolução do Conselho Nacional de Assistência Social – CNAS n.º 33, de 12 de dezembro de 2012, que aprova a Norma Operacional Básica do Sistema Único de Assistência Social – NOB/SUAS, estabelece, em seu artigo 10, que os municípios que não aderiram ao SUAS, na forma da NOB SUAS/2005, farão a adesão por meio da apresentação dos documentos comprobatórios da instituição e funcionamento do conselho, plano e fundo de assistência social, bem como da alocação de recursos próprios no fundo
 

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