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A Comissão de Anistia reconheceu hoje (19 de setembro) a anistia política a um grupo de índios da etnia Suruí, vítimas da ação da ditadura militar. Dos 16 pedidos analisados nesta sexta-feira, a comissão reconheceu 14.
(Agência Brasil, 19 set.14. Disponível em <http://goo.gl/w5HlGh>. Adaptado)
Os anistiados
 

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621342 Ano: 2014
Disciplina: Serviço Social
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Atibaia-SP
As especialidades, as disciplinas são frutos da divisão social e técnica do trabalho; é nos marcos dessa compreensão que se pode buscar os fundamentos para o entendimento do conteúdo disciplinar e das mutações que este parece sofrer na atualidade. Nem todos os trabalhos interdisciplinares poderão produzir sozinhos as transformações a serem gestadas na relação da produção do conhecimento com os objetos de intervenção e das diferentes profissões. A ideia de ação interdisciplinar remete necessariamente a aspectos de atuação profissional fundada em bases de
 

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Texto para a questão.
Observe o infográfico com informações de seis usinas hidrelétricas brasileiras.
Enunciado 613416-1
(Folha de S.Paulo, 02.09.2014. Adaptado)
Das seis usinas mencionadas, aquela que gera maior potência por unidade de área alagada é
 

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Para o adolescente autor de ato infracional, a proposta do Estatuto da Criança e do Adolescente é de que, no contexto da proteção integral, ele receba medidas sócioeducativas, tendentes a interferir no seu processo de desenvolvimento, objetivando melhor compreensão da realidade e efetiva integração social. Conforme define o artigo 112, § 1.º, a medida aplicada ao adolescente levará em conta a sua capacidade de cumpri-la, as circunstâncias e
 

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Leia o cartum para responder à questão.
Enunciado 608140-1
(Disponível em http://www1.folha.uol.com.br.ilustrada. 14.8.2014. Adaptado)
Assinale a alternativa em que a reescrita da fala do primeiro quadrinho está correta quanto à pontuação, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
 

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Se a razão entre os volumes de dois cubos é igual a 64, então, a razão entre as medidas das arestas desses cubos, na mesma ordem, é igual a
 

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O Estatuto do Idoso, no artigo 15, estabelece que é assegurada a atenção integral à sua saúde, por intermédio do Sistema Único de Saúde – SUS, garantindo-lhe o acesso universal e igualitário, em conjunto articulado e contínuo das ações e serviços, para a prevenção, promoção, proteção e recuperação da saúde, incluindo a atenção especial
 

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Leia o texto para responder a questão.
A convivência com a internet
A vida de nossas crianças e de nossos adolescentes não está simples, tampouco fácil. São tantas as tentações às quais eles estão submetidos, que fica difícil resistir. E está difícil principalmente porque a formação crítica que eles precisariam ter a respeito da vida tem sido escassa. Família e escola pouco têm investido nisso, talvez porque subestimem a capacidade de reflexão dos mais novos.
Vamos considerar a convivência deles com os recursos que a internet disponibiliza. Um passeio por blogs ou portais com artigos opinativos logo mostra, nos comentários, a violência e a agressividade com que as pessoas se manifestam, sejam elas jovens, sejam elas adultas. Penso que a internet consegue arrancar o que há de pior em muitas pessoas.
Um exemplo: um jovem de 17 anos escreveu contando que abrira uma conta no Twitter, mas que estava prestes a fechá-la porque percebera que muita gente, inclusive ele, escreve coisas impulsivamente e depois se arrepende, mas então é tarde demais, porque o texto já se espalhou.
O que podemos fazer para colaborar com uma vida mais saudável dessas crianças e dos jovens? Já temos provas de que aconselhar, mostrar os perigos e regular o uso de determinados recursos tecnológicos têm tido poucos resultados. Talvez devêssemos, então, investir mais intensamente na formação deles.
Vejo constantemente depoimentos de adultos que dizem que a educação moral, a ética, é papel da família. Mas consideremos o contexto da vida atual: a televisão educa, a internet educa, as peças publicitárias educam, os valores sociais educam também. Mesmo que a família invista fortemente na formação dos mais novos integrantes do grupo, eles estão sujeitos a muitas outras influências.
Por isso, investir na formação do espírito crítico dos mais jovens talvez seja um bom caminho. Investir nas virtudes é outra boa possibilidade. E isso é papel tanto da família quanto da escola.
Eles precisam saber que os meios de comunicação, que os modismos seguidos por seus pares, que os valores sociais que eles seguem, e tudo o mais podem – e devem – ser questionados. Mas questionados com ideias ancoradas no conhecimento.
Precisamos reconhecer: o potencial de reflexão que eles têm é alto. Só falta acreditarmos nisso.
(Rosely Sayão. Disponível em http://www1.folha.uol.com.br. 19.08.2014. Adaptado)
Assinale a alternativa cuja expressão verbal em destaque expressa possibilidade.
 

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A média aritmética simples das idades de Artur e Bruno é 21 anos, e a média aritmética simples das idades de Artur, Bruno e Cléber é 30 anos. Nas condições descritas, a idade de Cléber corresponde a cerca de
 

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No Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Lei Federal n.º 8.069/1990), destacam-se dois pontos que refletem _________ de inspiração mundial adotadas na legislação nacional: primeiro, a exigência de absoluta _________ de tratamento para todas as crianças e adolescentes, sem privilégios ou discriminações, tanto em relação à oferta de proteções e garantias quanto à imposição de restrições e medidas disciplinares. Um segundo aspecto é que a família, a sociedade e o Estado são responsáveis pelas crianças e adolescentes, não cabendo a qualquer dessas entidades assumir, com _________ , as tarefas, tampouco ficando alguma delas isenta de responsabilidade.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
 

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