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No MS-Outlook 2010, em sua configuração padrão, quando um endereço eletrônico é colocado na caixa Cc, que é a forma abreviada de Cópia carbono, ao enviar uma mensagem, ele
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Assinale a alternativa que contém o ícone da ferramenta Alinhar do MS-PowerPoint 2010 que, em sua configuração padrão, permite alinhar as bordas de vários objetos selecionados. Essa ferramenta pertence ao grupo Organizar da guia Ferramentas de Desenho > Formatar, que aparece quando uma ou mais formas são selecionadas.
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Com base nos dados a seguir, considerando os conceitos de custos e precificação, indique a quantidade necessária para se obter o ponto de equilíbrio numa operação em que:
Total dos custos fixos previstos: R$ 637.635,00; Preço Unitário de venda – R$ 15,00; Custo Unitário variável – R$ 10,00.
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O conceito, a interpretação e a importância do controle interno envolvem imensa gama de procedimentos a práticas que, em conjunto, possibilitam a consecução de determinado fim, ou seja, controlar. Regra geral, o controle interno tem quatro objetivos básicos:
• a salvaguarda dos interesses da empresa;
• a precisão e a confiabilidade dos informes e relatórios contábeis, financeiros e operacionais;
• o estímulo à eficiência operacional;
• a aderência às políticas existentes.
Isso posto, assinale a alternativa que se refere ao procedimento de controle que estabelece a independência para as funções de execução operacional, custódia física e contabilização, ou seja, em que cada uma dessas fases da operação deve ser executada de forma independente.
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Lançar os ajustes do lucro líquido do período de apuração; transcrever a demonstração do lucro real; manter os registros de controle de prejuízos fiscais a compensar em períodos de apuração subsequentes, do lucro inflacionário a realizar, da depreciação acelerada incentivada, da exaustão mineral, com base na receita bruta, bem como dos demais valores que devam influenciar a determinação do lucro real de períodos de apuração futuros e não constem da escrituração comercial; e manter os registros de controle dos valores excedentes a serem utilizados no cálculo das deduções nos períodos de apuração subsequentes, dos dispêndios com programa de alimentação ao trabalhador, vale-transporte e outros previstos em legislação, são procedimentos obrigatórios para
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As demonstrações contábeis, além do balanço patrimonial e da demonstração do resultado, previstas na Lei n.º 6.404/76, com dispositivos adicionados pela Lei n.º 10.303/01, são as demonstrações
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Dois trabalhadores recebem o mesmo valor, em reais, por hora trabalhada. Em um dia de trabalho, um deles recebeu R$ 90,00, e o outro, R$ 160,00. Sabe-se que o que recebeu o valor menor trabalhou 5 horas a menos do que aquele que recebeu o valor maior. Nesse mesmo dia de trabalho, um terceiro trabalhador, que também recebe o mesmo valor, em reais, por hora trabalhada, trabalhou 5,6 horas, portanto, recebeu
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A observância dos Princípios de Contabilidade é obrigatória no exercício da profissão e constitui condição de legitimidade das Normas Brasileiras de Contabilidade (NBC). Os Princípios de Contabilidade representam a essência das doutrinas e teorias relativas à Ciência da Contabilidade, consoante o entendimento predominante nos universos científico e profissional de nosso País. Concernem, pois, à Contabilidade no seu sentido mais amplo de ciência social, cujo objeto é o patrimônio das entidades. Nesse contexto, o Princípio Contábil que se refere ao processo de mensuração e apresentação dos componentes patrimoniais para produzir informações íntegras e tempestivas é o Princípio da
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Leia o texto para responder a questão.
A convivência com a internet
A vida de nossas crianças e de nossos adolescentes não está simples, tampouco fácil. São tantas as tentações às quais eles estão submetidos, que fica difícil resistir. E está difícil principalmente porque a formação crítica que eles precisariam ter a respeito da vida tem sido escassa. Família e escola pouco têm investido nisso, talvez porque subestimem a capacidade de reflexão dos mais novos.
Vamos considerar a convivência deles com os recursos que a internet disponibiliza. Um passeio por blogs ou portais com artigos opinativos logo mostra, nos comentários, a violência e a agressividade com que as pessoas se manifestam, sejam elas jovens, sejam elas adultas. Penso que a internet consegue arrancar o que há de pior em muitas pessoas.
Um exemplo: um jovem de 17 anos escreveu contando que abrira uma conta no Twitter, mas que estava prestes a fechá-la porque percebera que muita gente, inclusive ele, escreve coisas impulsivamente e depois se arrepende, mas então é tarde demais, porque o texto já se espalhou.
O que podemos fazer para colaborar com uma vida mais saudável dessas crianças e dos jovens? Já temos provas de que aconselhar, mostrar os perigos e regular o uso de determinados recursos tecnológicos têm tido poucos resultados. Talvez devêssemos, então, investir mais intensamente na formação deles.
Vejo constantemente depoimentos de adultos que dizem que a educação moral, a ética, é papel da família. Mas consideremos o contexto da vida atual: a televisão educa, a internet educa, as peças publicitárias educam, os valores sociais educam também. Mesmo que a família invista fortemente na formação dos mais novos integrantes do grupo, eles estão sujeitos a muitas outras influências.
Por isso, investir na formação do espírito crítico dos mais jovens talvez seja um bom caminho. Investir nas virtudes é outra boa possibilidade. E isso é papel tanto da família quanto da escola.
Eles precisam saber que os meios de comunicação, que os modismos seguidos por seus pares, que os valores sociais que eles seguem, e tudo o mais podem – e devem – ser questionados. Mas questionados com ideias ancoradas no conhecimento.
Precisamos reconhecer: o potencial de reflexão que eles têm é alto. Só falta acreditarmos nisso.
(Rosely Sayão. Disponível em http://www1.folha.uol.com.br. 19.08.2014. Adaptado)
Segundo o texto,
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Com base nos dados e informações a seguir, responda a questão.
Uma Entidade, que se encontra enquadrada no sistema de apuração de imposto no Lucro Real, necessita calcular o imposto de renda – IR, o adicional do imposto de renda, a contribuição social sobre o lucro – CSL, bem como o IR e a CSL diferidos ativos. A Entidade pretende demonstrar os cálculos numa base trimestral, em 30 de junho de 2014; portanto, considere os valores acumulados nessa base. Para tanto, a empresa apresenta os seguintes dados:
• Lucro antes do IR e da CSL:
• Abril – R$150.000,00;
• Maio – R$ 200.000,00;
• Junho – R$ 250.000,00.
• Adições temporárias total nos três meses: R$ 25.000,00;
• Adições permanentes total nos três meses: R$ 15.000,00;
• Exclusões permanentes total nos três meses: R$ 8.000,00;
• Exclusões temporárias total nos três meses: R$ 12.000,00;
• Para efeito do Imposto de renda diferido, sabe-se que os ativos diferidos decorrentes de diferenças temporárias serão realizados na proporção da resolução final dos eventos que as originaram.
O montante de IR/CSL diferidos ativos acumulado nos três meses, como indicado, é
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