Durante o século XX, a tendência para a hiperespecialização crescente gerou seu polo antagônico e complementar de busca da unificação do saber, esses dois polos cooperaram para o desenvolvimento da interdisciplinaridade e da transdisciplinaridade.

Uma Escola Pública do Município de Araras desenvolveu, no âmbito de seu planejamento curricular, um projeto interdisciplinar, e como tal leva em consideração

O Conselho Nacional de Justiça, por meio da Recomendação n.º 33/10, recomenda aos tribunais a criação de serviços especializados para escuta de crianças e adolescentes vítimas ou testemunhas de violência nos processos judiciais, o depoimento especial.

Tal recomendação, em seu item I, dentre outros pontos, estabelece que

O ECA estabelece que é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.

Analise as informações a seguir, relacionando os atores envolvidos em tal processo, contidos na coluna I, às suas respectivas responsabilidades, definidas pelo ECA, disponibilizadas na coluna II.

Coluna I	Coluna II
1. Diretor de Escola	A. aplicar penalidades administrativas nos casos de infrações contra norma de proteção à criança ou adolescente.
2. Entidades de atendimento	B. encaminhar ao Ministério Público notícia de fato que constitua infração administrativa ou penal contra os direitos da criança ou adolescente.
3. Conselho Tutelar	C. planejar e executar os programas de proteção e socioeducativos.
4. Justiça da Infância e da Juventude	D. comunicar ao Conselho Tutelar os casos de maus-tratos envolvendo crianças e adolescentes.

Assinale a alternativa que apresenta a relação correta.

O Presidente da Câmara Municipal de Araras solicitou ao Pedagogo Legislativo um parecer técnico sobre o desenvolvimento do projeto pedagógico da Escola Legislativa mantida pela Câmara.

Para o cumprimento da tarefa que lhe foi solicitada, o Pedagogo deverá considerar que os pareceres técnicos

O Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo – SINASE foi instituído para garantir os direitos da população infantojuvenil como ser humano que exige respeito à sua condição de pessoa em desenvolvimento e de sua situação de vulnerabilidade.

Nesse sentido, o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo

O Projeto de Lei ________________ , para vigência até o final do primeiro exercício financeiro do mandato do prefeito subsequente, será encaminhado à Câmara Municipal até o dia 1º de junho do primeiro ano de mandato e devolvido para sanção até o dia 1º de agosto do mesmo ano.

Nos termos do Regimento Interno da Câmara Municipal de Araras, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Quando um usuário do MS-Windows 7, em sua configuração padrão, já tem uma janela do Windows Explorer aberta e quer abrir uma nova janela do Windows Explorer, ele pode, para executar essa ação, segurar a tecla __________ e clicar no ícone do Windows Explorer que está na barra de tarefas.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

Aderbal e Breno viajaram juntos a trabalho. Eles foram com um carro da empresa e se revezaram na direção. Na primeira parte da viagem, Aderbal e Breno dirigiram por distâncias iguais a !$ {1\over6} !$ e !$ {1\over3} !$ do percurso total, respectivamente, e fizeram uma parada para descanso. A viagem foi retomada com Aderbal na direção, que percorreu mais !$ {1\over6} !$ do percurso total. Em seguida, Breno assumiu a direção, percorreu !$ {2\over3} !$ da distância restante e passou a direção para Aderbal, que concluiu a viagem.

Do percurso total dessa viagem, a distância percorrida com Breno na direção corresponde a

A ação do Poder Público Municipal em matéria educacional deve ser orientada por um planejamento consistente de modo a garantir que as políticas educacionais tenham a necessária continuidade, como políticas de estado e não apenas políticas de governo.

Nesse sentido, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei n.º 9.394/96,