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Nos termos da Lei 13.005 de 25 de Junho de 2014 - Plano Nacional de Educação -, no Art. 2, entre as diretrizes do PNE temos, EXCETO:
 

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928760 Ano: 2015
Disciplina: Educação Física
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Mogi Cruzes-SP
Coloque (V) para as afirmativas verdadeiras ou (F) para as afirmativas falsas.
Década de 80 e a Educação Física:
( ) Era vista como área exclusivamente biológica e não como uma área que pode ser explicada pelas ciências humanas.
( ) Com o incremento do debate acadêmico, o predomínio biológico passou a ser questionado, realçando a questão sociocultural na educação Física.
( ) Os profissionais formados até essa época - e, infelizmente, ainda hoje, em alguns cursos - não tiveram acesso à discussão da área e dos seus temas nas dimensões socioculturais.
( ) O corpo era somente visto como conjunto de ossos e músculos e não expressão da cultura; o esporte era apenas passatempo ou atividade que visava ao rendimento atlético e não fenômeno político.
A alternativa com a sequência correta está em:
 

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De acordo com a Lei n° 8.069 de 13/07/90 que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, no Art. 54, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente, EXCETO:
 

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No que concerne na Lei nº 9.394/96 - Diretrizes e Bases da Educação Nacional -, a educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno:
 

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Jussara Hoffmann (2000) questiona a avaliação classificatória porque:
 

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Com relação aos serviços de apoio especializado para atender os alunos com necessidades especiais, Pan (2008) ressalta que se realiza:
 

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De acordo com Pan (2008), em uma perspectiva funcional e dinâmica, para a caracterização do retardo mental, devem ser consideradas cinco dimensões. São elas:
 

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915054 Ano: 2015
Disciplina: Educação Física
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Mogi Cruzes-SP
O exercício físico tem sido atribuído como um meio benéfico no decorrer da idade, para os indivíduos que o praticam, contribuindo para minimizar:
!$ \bullet !$ o envelhecimento biocronológico.
!$ \bullet !$ a melhoria dos fatores fisiológicos e funcionais ao longo do tempo.
!$ \bullet !$ os riscos de quedas e fraturas.
!$ \bullet !$ o desenvolvimento de doenças crônico-degenerativas.
Complementam corretamente o enunciado:
 

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“O fundamento da prática inclusiva representa uma expressão de boa prática para todos os alunos”. (PAN, 2008, p. 134). Essa perspectiva, de acordo com a autora, só não requer:
 

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915033 Ano: 2015
Disciplina: Educação Física
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Mogi Cruzes-SP
No parágrafo abaixo existem uma asserção e uma razão.
Tanto o exercício físico, aeróbico, como de força (resistido), têm recebido grandes especulações sobre sua relevância durante o processo de envelhecimento. Entretanto, os exercícios aeróbicos são aqueles que mais apresentam resultados eficazes para faixa etária.
Concluímos que:
 

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