Carlos Cartaxo divide a função pedagógica do teatro em duas correntes. De um lado, o teatro na educação se refere à utilização do teatro para trazer os mais variados benefícios educacionais. Por outro lado, o teatro na escola se refere à formação dos alunos nas especificidades da linguagem teatral. Nessa segunda concepção, a improvisação teatral é uma prática importante e se constitui como:

Keith Swanwick é um educador musical britânico que propôs um modelo de aprendizagem musical bastante difundido nas propostas de ensino de música no Brasil. Em suas publicações mais recentes, esse autor defende três princípios essenciais de educação musical: 1. Considerar a música como discurso; 2. Considerar o discurso musical dos alunos; e 3. Fluência no início e no final. No que se refere ao segundo princípio defendido por Swanwick (considerar o discurso musical dos alunos), é correto afirmar:

Vincent Lanier, importante teórico do ensino da arte, afirmava: “Devolvamos a arte à educação em arte”. Essa concepção influenciou enormemente os fundamentos da Arte-Educação, alertando para uma forma de ensinar a arte que deveria garantir:

Considerando o que a LDB estabelece como responsabilidades e deveres educacionais, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) É responsabilidade do município assegurar a oferta de Educação Básica (Infantil, Fundamental e Média) a toda a população entre os 4 (quatro) e os 17 (dezessete) anos de idade.

( ) É dever da instituição educacional organizar e executar sua proposta pedagógica com a participação dos docentes.

( ) É tarefa dos docentes estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.

( ) É dever do Estado garantir a oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, desde que haja demanda comprovada.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A Lei Federal 8.069/1990, Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), foi constituída com o intuito de reconhecer e defender os direitos das crianças e adolescentes. A respeito do ECA, considere as seguintes afirmativas:

1. O Estatuto estabelece que o direito à liberdade impede toda e qualquer forma de reclusão do adolescente, mesmo em condições de ato infracional ou crime, o qual deve ser punido por medida socioeducativa.

2. O ECA determina que os pais ou responsáveis têm a obrigação de matricular seus filhos na rede regular de ensino.

3. O direito à liberdade compreende, no ECA, o direito da criança e do adolescente à opinião e à expressão, bem como a participar da vida política, na forma que a lei estabelecer.

4. O Estatuto afirma que é responsabilidade da escola, por meio dos seus dirigentes, informar o poder público quando tem conhecimento de casos de maus-tratos aos seus alunos.

Assinale a alternativa correta.

Com relação às contribuições de Piaget e Vygotsky acerca da aprendizagem e desenvolvimento humanos, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) Segundo Piaget, desde o nascimento, a criança constrói estruturas cognitivas, buscando uma melhor adaptação ao mundo que a cerca, e se desenvolve de forma a realizar com facilidade tarefas antes aparentemente impossíveis. Isso decorre do fato de que as estruturas cognitivas da criança sofrem diversas alterações, mas logo encontram novo equilíbrio.

( ) No processo de aprendizagem, para Piaget, há três formas de equilíbrio: a primeira ocorre entre a assimilação dos objetos após o primeiro contato; a segunda ocorre entre os nexos e relações que a criança faz a partir da exploração do objeto; e, por fim, o equilíbrio que advém com a abstração dos conceitos desenvolvidos a partir da relação com o objeto.

( ) As funções psíquicas superiores, para Vygotsky, são definidas ao final da primeira infância e respondem pelo desenvolvimento da capacidade de responder ao chamado, atenção e memória e início do controle consciente do pensamento.

( ) Vygotsky mostra que as relações entre o indivíduo e meio não ocorrem de forma direta, uma vez que há sempre um elo intermediário que se interpõe entre o ser humano e o mundo. Ele chama essa noção de mediação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

As ideias de Rudolf Laban chegaram ao Brasil por meio da atuação de Maria Duschenes na década de 1940 e revolucionaram o espaço da dança na escola. Sobre a proposta de Laban, assinale a alternativa correta.

Os professores são chamados constantemente a discutirem, estudarem e elaborarem os planejamentos de suas atividades de ensino.

É correto afirmar que essa cobrança advém:

O teatro moderno brasileiro é profundamente marcado, na década de 1960, pelas propostas inovadoras de Augusto Boal, que traz contribuições importantes. Sobre o teatro brasileiro moderno, assinale a alternativa correta.

Considere a imagem abaixo.

Essa imagem se refere a um grupo musical de uma formação característica da música popular brasileira. Com base nos instrumentos que cada músico segura, é correto afirmar que a fotografia representa um grupo de: