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Foram encontradas 295 questões.

2644474 Ano: 2021
Disciplina: Educação Artística
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Caxambu Sul-SC
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Conforme os historiadores, os movimentos artísticos genuinamente brasileiros, que fundam as bases da Arte Contemporânea nacional, cujos principais representantes são Lygia Clark, Lygia Pape e Hélio Oiticica, são reconhecidos como:

 

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2644473 Ano: 2021
Disciplina: Educação Artística
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Caxambu Sul-SC
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Em Artes, cada linguagem específica possui um objeto de estudo norteador.

Nesse sentido, relacione as colunas abaixo:

Coluna 1 Linguagens

  1. Artes Visuais
  2. Música
  3. Teatro
  4. Dança

Coluna 2 Objeto de estudo:

( ) Representação

( ) Som

( ) Forma

( ) Movimento

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

 

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2644472 Ano: 2021
Disciplina: Educação Artística
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Caxambu Sul-SC
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Com relação aos estudos em Arte Contemporânea, é correto afirmar que houve uma transformação dos processos criativos e expressivos, valorizando mais a ideia da obra do que o produto acabado, tendo como intenção desafiar as pessoas a interpretar uma ideia, um conceito.

Esta ação artística é chamada de:

 

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2644471 Ano: 2021
Disciplina: Educação Artística
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Caxambu Sul-SC
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A Proposta Triangular, defendida por Ana Mae Barbosa para o Ensino de Artes no Brasil, apresenta diferentes vértices disciplinares.

Fazem parte da Proposta Triangular os vértices:

  1. O Fazer.
  2. A Apreciação.
  3. O Encenar.
  4. A História da Arte.
  5. A Padronização.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

 

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Valsinha

Um dia ele chegou tão diferente
Do seu jeito de sempre chegar.

Olhou-a de um jeito muito mais quente
Do que sempre costumava olhar
E não maldisse a vida tanto
Quanto era seu jeito de sempre falar.

E nem deixou-a só num canto
Pra seu grande espanto
Convidou-a pra rodar.

Então ela se fez bonita
Como há muito tempo não queria ousar
Com seu vestido decotado
Cheirando a guardado
De tanto esperar.

Depois os dois deram-se os braços
Como há muito tempo
Não se usava dar
E cheios de ternura e graça
Foram para a praça
E começaram a se abraçar.

E ali dançaram tanta dança
Que a vizinhança toda despertou
E foi tanta felicidade
Que toda a cidade se iluminou
E foram tantos beijos loucos
Tantos gritos roucos como não se ouviam mais
Que o mundo compreendeu
E o dia amanheceu em paz.

(Chico Buarque de Holanda)

Avalie as orações.

1. Chegou à noite.
2. A cidade à qual iremos, é Caxambu do Sul.
3. Você assistiu ao filme? Sim eu o assisti.
4. Entrou e saiu imediatamente da sala.
5. As duplicatas deste pagamento seguem inclusas.

Assinale a alternativa correta.

 

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2136032 Ano: 2021
Disciplina: Direito Processual do Trabalho
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Caxambu Sul-SC
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São indicadores de transcendência no recurso de revista:

  1. econômica: o efeito multiplicador da demanda perante uma determinada empresa ou seguimento comercial.
  2. política: o reflexo do valor da causa na localidade competente para análise e julgar o dissidio.
  3. social: a postulação, por reclamante-recorrente, de direito social constitucionalmente assegurado.
  4. jurídica: o desrespeito da instância recorrida à jurisprudência sumulada do Tribunal Superior do Trabalho ou do Supremo Tribunal Federal.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

 

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2135102 Ano: 2021
Disciplina: Matemática
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Caxambu Sul-SC

Em uma equipe de volleyball com 10 jogadoras, seis delas têm mais que 1,95 m.

De quantas maneiras é possível formar um grupo de 4 jogadoras desta equipe, sendo que no mínimo três têm 1,95 m?

 

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2135101 Ano: 2021
Disciplina: Português
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Caxambu Sul-SC

Leia os textos 1 e 2.


Texto 1.


Era uma vez um escorpião que estava na beira de um rio, quando a vegetação da margem começou a queimar. Ele ficou desesperado, pois, se pulasse na água, morreria afogado e, se permanecesse onde estava, morreria queimado. Nisso, viu um sapo que estava se preparando para saltar no rio, e, assim, livrar-se do fogo. Pediu-lhe, então, que o transportasse nas costas para o outro lado. O sapo respondeu-lhe que não faria de jeito nenhum o que ele estava solicitando, porque ele poderia dar-lhe uma ferroada, levando-o à morte por envenenamento. O escorpião retrucou que o sapo precisaria guiar-se pela lógica; ele não poderia dar-lhe uma ferroada, pois, se o sapo morresse, ele também morreria porque se afogaria. O sapo disse que o escorpião estava certo e concordou em levá-lo até a outra margem. No meio do rio, o escorpião pica o sapo. Este, sentindo a ação do veneno, vira-se para aquele e diz que só gostaria de entender os motivos que fizeram que ele o picasse, já que o ato era prejudicial também ao escorpião. Este, então, responde que simplesmente não podia negar a sua natureza.

(conto popular)


Texto 2.


Cada ser humano tem uma índole, uma propensão natural,e ela não muda, manifesta-se em todas as circunstâncias da vida, até mesmo quando essa manifestação contraria o bom-senso.

(Platão&Fiorin)

Sobre a segunda frase do texto 1, assinale a alternativa correta.

 

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2131286 Ano: 2021
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Caxambu Sul-SC
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Uma pessoa solicita um empréstimo bancário a três bancos diferentes. A probabilidade de o empréstimo ser aprovado no banco A é 20%, no banco B é 18% e no banco C é 30%.

Portanto, a probabilidade de o empréstimo ser aprovado em ao menos um dos bancos é:

 

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2131284 Ano: 2021
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Caxambu Sul-SC
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Seis estudantes de medicina, 4 estudantes de farmácia e 5 estudantes de biologia dividem uma sala. Para pleitear melhorias na referida sala, os estudantes decidem formar uma comissão com quatro pessoas, sendo ao menos 2 estudantes de biologia e exatamente 1 estudante de medicina.

Quantas comissões diferentes podem ser formadas?

 

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