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Dadas as premissas a seguir:
P!$ _1 !$: Muitos artistas são incompreendidos.
P!$ _2 !$: Pessoas incompreendidas são discriminadas.
P!$ _3 !$: Quem sabe jogar futebol não é discriminado.
Assinale a alternativa que apresenta uma conclusão que torna o argumento válido.
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Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: Funatec
Orgão: Pref. Formoso do Araguaia-TO
Assinale a assertiva que apresenta somente as proposições lógicas verdadeiras.
I. Ou 2 é par ou 1 é ímpar.
II. 10 é múltiplo de 5 ou 4 é ímpar.
III. Ou a √144 = 18 ou 8 é múltiplo de 3.
IV. 8 é par e 9x9 = 81.
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Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: Instituto Access
Orgão: Pref. Domingo Martins-ES
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Considere cinco funcionários (A, B, C, D, E) da empresa INCÓGNITA LTDA que trabalham ou no setor X ou no setor Y. Sabe-se que os funcionários do setor X sempre falam a verdade, enquanto os funcionários do setor Y sempre mentem. Sabe-se que:
- A é do setor X;
- B se diz do setor X;
- C diz que D é do setor X;
- D diz que B e E não podem ser ambos do setor X; e
- E diz que A e B são do setor X.
Quantos funcionários trabalham no setor X?
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Seja \( (b_n)_{n ∈ N} \) uma sequência finita com 9 elementos, tal que \( b_1 = 1 \ e \ b_9 = 2 \), com interpolação aritmética de sete termos. Seja \( (c_n)_{n ∈ N} \) uma sequência finita com 6 elementos, tal que \( c_1 = 2 \ e \ c_6 = 64 \), com interpolação geométrica de quatro termos.
Defina \( (a_n)_{n ∈ N} \) a sequência finita tal que \( a_i = b_i, \forall i = 1, ... 9 \ e a_{j+8} = c_j, \forall j = 2, ..., 6 \).
Qual é a soma,\( S_n \), dos \( n \) termos de \( (a_n)_{n ∈ N} \)?
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Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: Auctor Consultoria
Orgão: Pref. Chácara-MG
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Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: Auctor Consultoria
Orgão: Pref. Chácara-MG
Fernanda registrou a evolução da temperatura, de duas em duas, das 6 horas às 22 horas de determinado dia. Determine quando foi registrado a temperatura máxima no período?
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Na sequência (7, x, y, z, 4), a soma de três números consecutivos sempre resulta em 13. O valor de x é:
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