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Está(ão) CORRETA(S) as afirmativas

De acordo com o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (RCNEI), “ para que as crianças possam exercer sua capacidade de criar, é imprescindível que haja riqueza e diversidade nas experiências que lhes são oferecidas nas instituições, sejam elas mais voltadas às brincadeiras ou às aprendizagens que ocorrem por meio de uma intervenção direta”. Durante um momento de uma brincadeira, a professora pede para que os alunos batam ritmicamente com os pés no chão e imaginem-se cavalgando um cavalo. Dessa forma, a criança estará orientando sua ação pelo significado da situação e por uma atitude mental e não somente pela percepção imediata dos objetos e situações. Isso quer dizer que, EXCETO,

A Resolução CEB Nº 5, de 17 de dezembro de 2009, que fixa diretrizes curriculares nacionais para a Educação Infantil, afirma: As propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar os seguintes princípios:

I. Éticos: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.

II. Políticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.

III. Estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.

IV. Econômicos: da relação socioeconômica, da sustentabilidade do planeta e do rompimento das relações de dominação.

V. Sociais: da convivência entre crianças e adultos, da socialização na escola e fora dela.

Estão CORRETOS os itens

No que se refere à Educação Especial, o Art. 58, da Lei Nº 9394/96, de Diretrizes e Bases da Educação define que a educação especial é uma modalidade de educação escolar oferecida

Marta compôs e apresentou à nutricionista escolar um cardápio para a merenda dos estudantes de sua turma, conforme a tabela abaixo:

Grupo A	Grupo B	Grupo C
Biscoito	Suco de laranja	Banana
Bolacha	Suco de limão	Maçã
Torrada	---	Goiaba

Cada estudante deve escolher obrigatoriamente um item de cada grupo para o seu lanche. No total, de quantas maneiras diferentes é possível formar um lanche com o cardápio apresentado?

Leia o texto a seguir:

“Numa determinada escola pública, os pais de uma criança foram abordados no portão, na hora da saída, na frente de muitos outros pais por uma funcionária a qual lhes informou que a criança não pode mais ficar na escola, pois faz muito xixi na calça, e a escola não trabalha com berçário. A forma de a escola abordar os pais tem causado problemas. Na reunião pedagógica, a professora expôs as dificuldades da criança a todos os pais da turma que se encontravam no recinto. Os outros pais não se posicionaram e disseram que não deviam se meter no problema dos outros”.

Fatos como esse infringem o que determina a Lei Nº 8.069, de 13 de julho 1990, do Estatuto da Criança e do Adolescente/ECA. Assinale a alternativa que corresponde ao Art. 18 do ECA, que preserva o direito da criança em situações desse tipo.

Três tigres para três pratos de trigo.

Três pratos de trigo para três tigres tristes.

Na maioria das palavras que compõem o TEXTO, a consoante R é acompanhada das consoantes T, P e G., formando as sílabas tre , tri , gre e pra . Nessa perspectiva, assinale a alternativa que contém o nome desse agrupamento de consoantes.

De acordo com o Referencial Nacional para a Educação Infantil, Brincar é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da

De acordo com o Art. 31. (Lei Nº 12.796, de 2013), a Educação Infantil será organizada de acordo com regras comuns. Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96, na redação dada pela Lei Nº 12.796, de 2013, assinale V para as afirmativas Verdadeiras e F para as Falsas.

( ) Avaliação mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, com o objetivo de promoção para o acesso ao ensino fundamental.

( ) Carga horária mínima anual de 800 (oitocentas) horas, distribuída por um mínimo de 200 (duzentos) dias de trabalho educacional.

( ) Atendimento à criança de, no mínimo, 4 (quatro) horas diárias para o turno parcial e de 7 (sete) horas para a jornada integral.

( ) Controle de frequência pela instituição de educação pré-escolar, exigida a frequência mínima de 50% (cinquenta por cento) do total de horas.

( ) Expedição de documentação que permita atestar os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.