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Foram encontradas 295 questões.

2095209 Ano: 2021
Disciplina: Português
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Caxambu Sul-SC

Leia os textos 1 e 2.


Texto 1.


Era uma vez um escorpião que estava na beira de um rio, quando a vegetação da margem começou a queimar. Ele ficou desesperado, pois, se pulasse na água, morreria afogado e, se permanecesse onde estava, morreria queimado. Nisso, viu um sapo que estava se preparando para saltar no rio, e, assim, livrar-se do fogo. Pediu-lhe, então, que o transportasse nas costas para o outro lado. O sapo respondeu-lhe que não faria de jeito nenhum o que ele estava solicitando, porque ele poderia dar-lhe uma ferroada, levando-o à morte por envenenamento. O escorpião retrucou que o sapo precisaria guiar-se pela lógica; ele não poderia dar-lhe uma ferroada, pois, se o sapo morresse, ele também morreria porque se afogaria. O sapo disse que o escorpião estava certo e concordou em levá-lo até a outra margem. No meio do rio, o escorpião pica o sapo. Este, sentindo a ação do veneno, vira-se para aquele e diz que só gostaria de entender os motivos que fizeram que ele o picasse, já que o ato era prejudicial também ao escorpião. Este, então, responde que simplesmente não podia negar a sua natureza.

(conto popular)


Texto 2.


Cada ser humano tem uma índole, uma propensão natural,e ela não muda, manifesta-se em todas as circunstâncias da vida, até mesmo quando essa manifestação contraria o bom-senso.

(Platão&Fiorin)

Assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal ou nominal.

 

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2095208 Ano: 2021
Disciplina: Português
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Caxambu Sul-SC

Leia os textos 1 e 2.


Texto 1.


Era uma vez um escorpião que estava na beira de um rio, quando a vegetação da margem começou a queimar. Ele ficou desesperado, pois, se pulasse na água, morreria afogado e, se permanecesse onde estava, morreria queimado. Nisso, viu um sapo que estava se preparando para saltar no rio, e, assim, livrar-se do fogo. Pediu-lhe, então, que o transportasse nas costas para o outro lado. O sapo respondeu-lhe que não faria de jeito nenhum o que ele estava solicitando, porque ele poderia dar-lhe uma ferroada, levando-o à morte por envenenamento. O escorpião retrucou que o sapo precisaria guiar-se pela lógica; ele não poderia dar-lhe uma ferroada, pois, se o sapo morresse, ele também morreria porque se afogaria. O sapo disse que o escorpião estava certo e concordou em levá-lo até a outra margem. No meio do rio, o escorpião pica o sapo. Este, sentindo a ação do veneno, vira-se para aquele e diz que só gostaria de entender os motivos que fizeram que ele o picasse, já que o ato era prejudicial também ao escorpião. Este, então, responde que simplesmente não podia negar a sua natureza.

(conto popular)


Texto 2.


Cada ser humano tem uma índole, uma propensão natural,e ela não muda, manifesta-se em todas as circunstâncias da vida, até mesmo quando essa manifestação contraria o bom-senso.

(Platão&Fiorin)

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) feitas sobre os dois textos.

( ) O texto 2 apresenta uma espécie de explicação para o texto 1.

( ) O texto 1 usa uma história com animais para mostrar que nem todo ser humano é bondoso.

( ) Os dois textos trazem basicamente a mesma ideia: o homem age de acordo com sua própria índole.

( ) No texto 1, o sapo mostra que o caráter do homem é imutável.

( ) Os textos mostram que o homem não pode negar sua natureza, mesmo que a situação o desfavoreça.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

 

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2095207 Ano: 2021
Disciplina: Português
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Caxambu Sul-SC

Leia os textos 1 e 2.


Texto 1.


Era uma vez um escorpião que estava na beira de um rio, quando a vegetação da margem começou a queimar. Ele ficou desesperado, pois, se pulasse na água, morreria afogado e, se permanecesse onde estava, morreria queimado. Nisso, viu um sapo que estava se preparando para saltar no rio, e, assim, livrar-se do fogo. Pediu-lhe, então, que o transportasse nas costas para o outro lado. O sapo respondeu-lhe que não faria de jeito nenhum o que ele estava solicitando, porque ele poderia dar-lhe uma ferroada, levando-o à morte por envenenamento. O escorpião retrucou que o sapo precisaria guiar-se pela lógica; ele não poderia dar-lhe uma ferroada, pois, se o sapo morresse, ele também morreria porque se afogaria. O sapo disse que o escorpião estava certo e concordou em levá-lo até a outra margem. No meio do rio, o escorpião pica o sapo. Este, sentindo a ação do veneno, vira-se para aquele e diz que só gostaria de entender os motivos que fizeram que ele o picasse, já que o ato era prejudicial também ao escorpião. Este, então, responde que simplesmente não podia negar a sua natureza.

(conto popular)


Texto 2.


Cada ser humano tem uma índole, uma propensão natural,e ela não muda, manifesta-se em todas as circunstâncias da vida, até mesmo quando essa manifestação contraria o bom-senso.

(Platão&Fiorin)

Leia a frase abaixo:

“Pediu-lhe, então, que o transportasse nas costas para o outro lado”.

Assinale a alternativa correta.

 

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2095206 Ano: 2021
Disciplina: Veterinária
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Caxambu Sul-SC
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Na avicultura é comum a realização da debicagem, como sendo uma das alternativas de manejo onde o principal objetivo é evitar o(a):

 

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2066931 Ano: 2021
Disciplina: Direito Processual Penal
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Caxambu Sul-SC
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Assinale a alternativa correta, conforme disposto na legislação processual penal.

 

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2066922 Ano: 2021
Disciplina: Direito Penal
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Caxambu Sul-SC
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De acordo com a legislação penal, configura crime contra a administração pública:

“Exigir, para si ou para outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função ou antes de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida”.

Trata-se do crime de:

 

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2066504 Ano: 2021
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Caxambu Sul-SC
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Uma empresa conta com 26 funcionários, dos quais três devem formar uma lista de destaques.

Quantas listas diferentes podem ser formadas?

 

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2060818 Ano: 2021
Disciplina: Pedagogia
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Caxambu Sul-SC
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Os primeiros registros sobre a educação brasileira datam de 1554, a época dos jesuítas e do período colonial. Em 1759, quando os padres foram expulsos do país, suas escolas tinham matriculado menos de 0,1% da população. As primeiras tentativas de organizar a educação do país começaram em 1876 e coincidiram com os movimentos pela formação da República.

Esse período foi marcado pela implementação dos primeiros métodos de ensino de leitura, com base em abordagens:

 

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2060817 Ano: 2021
Disciplina: Pedagogia
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Caxambu Sul-SC
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O ano de 1894, quando foi realizada a primeira eleição presidencial direta no Brasil, pode também ser lembrado como o marco inicial da produção brasileira de livros para crianças.

Naquele ano, Figueiredo Pimentel lança, pela Livraria Quaresma:

 

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2060816 Ano: 2021
Disciplina: Pedagogia
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Caxambu Sul-SC
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Dos autores abaixo, qual deles defende o pressuposto de que o fundamental é compreender a gênese das funções psíquicas superiores e o fato de que o desenvolvimento dessas funções incide a partir das mediações culturais?

 

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