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Foram encontradas 140 questões.

2551649 Ano: 2018
Disciplina: Português
Banca: IADES
Orgão: PM-DF
Texto para responder a questão.
Será a inteligência inata e imutável ao longo da vida ou, pelo contrário, poderá ser desenvolvida? A investigação tem confirmado essa última hipótese. Howard Gardner, um psicólogo americano, define inteligência como a capacidade de resolver problemas e criar produtos adequados a um contexto socioambiental e cultural específico, e sua teoria das inteligências múltiplas preconiza que: (i) existem diferentes tipos de inteligência; (ii) a inteligência pode ser ensinada, treinada e desenvolvida; (iii) o desenvolvimento da inteligência depende de vários fatores, como as oportunidades, as experiências, as influências que se recebe durante a vida e as estratégias didático-pedagógicas adotadas pela escola.
Os jovens com inteligência musical gostam de estar rodeados de som, de estudar e trabalhar com música (...) Possivelmente cantam com frequência e (ou) tocam/querem aprender a tocar um instrumento. Poderão também gostar de assobiar e de cantarolar. Gostam mais de contar histórias do que de as ler. Podem gostar de marcar ritmos movendo o corpo ou batendo com um lápis ou uma caneta.
Os pais/professores/educadores podem ajudar os alunos/crianças/jovens no desenvolvimento dessa inteligência criando um ambiente musical em casa e na escola; dando-lhes oportunidade de aprenderem a tocar um instrumento; utilizando canções adequadas na apresentação de matérias novas em diferentes disciplinas; criando canções, raps, poemas ou mnemônicas para a aprendizagem dos conteúdos; ensinando-os a criarem eles próprios esses tipos de textos para o seu estudo autônomo; levando-os a verbalizarem em voz alta diferentes atividades que realizam; sugerindo-lhes e proporcionando-lhes a audição de música como forma de relaxamento; permitindo que ouçam música enquanto estudam, trabalham, brincam ou dormem.
Disponível em: <https://www.educare.pt/opiniao/artigo/ver/?id=12065>. Acesso em: 7 mar. 2018 (fragmento), com adaptações.
A definição de inteligência como “a capacidade de resolver problemas e criar produtos adequados a um contexto socioambiental e cultural específico”, apresentada no texto, corresponde, semanticamente, a
 

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2551643 Ano: 2018
Disciplina: Legislação Militar
Banca: IADES
Orgão: PM-DF

O Departamento de Gestão de Pessoal da Polícia Militar do Distrito Federal é composto por cinco diretorias, entre elas a Diretoria de Pessoal Militar. De acordo com o Decreto no 7.165/2010, compete à Diretoria de Pessoal Militar

 

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2551636 Ano: 2018
Disciplina: Direito Penal
Banca: IADES
Orgão: PM-DF
O artigo 217-A do Código Penal enuncia, com relação ao crime de estupro de vulnerável, que ter conjunção carnal ou praticar outro ato libidinoso com menor de catorze anos sujeita o autor do fato a uma pena em abstrato de reclusão de oito a quinze anos. Esse crime somente se processa mediante ação penal
 

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2551447 Ano: 2018
Disciplina: Matemática
Banca: IADES
Orgão: PM-DF
Placa do Mercosul: entenda como é o item que estará no seu carro até 2023
O que é e quem vai usar
As novas placas do Mercosul são inspiradas no sistema integrado adotado já há vários anos pelos países da União Europeia. Elas serão aplicadas de maneira padronizada a aproximadamente 110 milhões de veículos.
Como será
Os números e as letras poderão ser dispostos de maneira aleatória. Na Argentina, por exemplo, adotou-se um padrão “LL NNN LL” (sendo L para letras e N para números), a fim de se evitar formação de palavras. No caso do Brasil, o padrão inicial será “LLL NL NN” para carros e “LLL NN LN” para motos. O último dígito provavelmente continuará a ser sempre um número, em razão da aplicação do rodízio veicular na cidade de São Paulo (SP).
Disponível em: <https://carros.uol.com.br/noticias/redacao/2018/03/08/ placas-do-mercosul-entenda-o-que-e-item-que-estara-no-seu-carro ate- 2023.htm>. Acesso em: 24 mar. 2018, com adaptações.
Considerando as informações apresentadas, quantas placas diferentes para carros poderão ser feitas iniciando-se com BRA?
 

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2551389 Ano: 2018
Disciplina: Música
Banca: IADES
Orgão: PM-DF
O Hino à Bandeira é tradicionalmente executado na tonalidade de
 

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2551359 Ano: 2018
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: IADES
Orgão: PM-DF

Quanto ao Poder Legislativo e à fiscalização contábil, financeira e orçamentária, assinale a alternativa correta.

 

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2551339 Ano: 2018
Disciplina: Direito Penal Militar
Banca: IADES
Orgão: PM-DF
Considere hipoteticamente que um soldado músico, chateado por ter sido chamado a atenção por determinado cabo músico durante um ensaio, desferiu um tapa na cobertura do cabo músico, lançando-a ao chão. Esse fato foi presenciado somente por civis que trabalham em uma lanchonete dentro do quartel. A conduta do soldado músico caracteriza, em tese, crime militar previsto no Livro I, Título II (dos crimes contra a autoridade ou disciplina militar) da Parte Especial do Código Penal Militar. Nesse caso, o crime descrito refere-se a
 

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2551335 Ano: 2018
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: IADES
Orgão: PM-DF
A respeito de Estado, governo e administração pública, assinale a alternativa correta.
 

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2551329 Ano: 2018
Disciplina: Música
Banca: IADES
Orgão: PM-DF

Uma banda de música pode ser dividida em três seções distintas, que são

 

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2551269 Ano: 2018
Disciplina: Direito Penal
Banca: IADES
Orgão: PM-DF
No crime de furto, a pena aumenta em um terço se o crime é praticado
 

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