Foram encontradas 18.916 questões.
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. São José-SC
Assinale a alternativa correta sobre um dos objetivos do Ensino Religioso, em Santa Catarina, estabelecido pelo Decreto no 3.882, de 28 de dezembro de 2005.
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. São José-SC
Com base no conteúdo do Decreto nº 3.882/2005, que regulamenta o Ensino Religioso nas escolas públicas catarinenses, é correto afirmar que se trata de um ensino de natureza:
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. São José-SC
Sobre o artigo 33 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que trata do ensino religioso nas escolas públicas, é correto afirmar:
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. São José-SC
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) regulamenta o sistema educacional tanto público como privado no Brasil.
Segunda esta Lei, a Educação Fundamental tem duração mínima de:
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. São José-SC
De acordo com a Lei nº 9.394/96, em seu artigo 26, parágrafo 2o, o ensino de arte constituirá componente curricular obrigatório, nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover:
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. São José-SC
Anteriormente chamada Ensino Supletivo, a partir de qual documento legal a Educação de Jovens e Adultos passou a ser denominada assim, passando também a ser reconhecida como modalidade da Educação Básica?
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. São José-SC
No que se refere à Educação de Jovens e Adultos (EJA), assinale a alternativa correta.
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. São José-SC
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras (V) e as falsas (F) de acordo com as orientações da Secretaria Municipal de Educação de São José.
( ) Pensar, organizar e planejar o espaço físico é um dos papéis do professor da educação infantil.
( ) Um espaço para a criança deve levar em consideração a diversidade de ritmos, de culturas, de desejos, de saberes.
( ) A maneira de organizar os espaços deve ser a mesma para todas as crianças matriculadas nas instituições de educação infantil.
( ) Na organização dos espaços é importante permitir a privacidade, o movimento, a segurança, o aconchego, o conforto, a autonomia, o encontro entre parceiros, o compartilhamento, o conflito, a diversidade de propostas das crianças, a espontaneidade, a vivência dos seus medos, das suas alegrias, das suas frustrações, dos conflitos, enfim, das múltiplas dimensões que constituem o ser humano.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. São José-SC
Documentos publicados pela Secretaria Municipal de Educação de São José destacam a necessidade de que sejam asseguradas as condições para o trabalho pedagógico, com atenção especial:
1. À proporção adulto-crianças por agrupamentos.
2. Ao espaço-tempo para elaboração/discussão da proposta pedagógica e planejamento coletivo.
3. Aos momentos destinados para as crianças se desenvolverem de maneira espontânea.
4. À estrutura física adequada.
5. Aos artefatos e às materialidades.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Provas
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. São José-SC
De acordo com as propostas e experiências desenvolvidas pela Rede Municipal de ensino de São José, pode-se dizer que a política de formação de professores defende:
1. A Infância como tempo de direitos.
2. A criança como ser indefeso.
3. A Educação Infantil como direito das crianças.
4. A ação pedagógica que assegure os direitos das crianças.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Provas
Caderno Container