Para Fonterrada (2008), a educação musical, no período colonial, era caracterizada

Seu sistema de educação musical chama “Rythmique” (Rítmica) e relaciona-se diretamente à educação geral, fornecendoinstrumentos para o desenvolvimento integral da pessoa, por meio da música e do movimento. Além desse propósito mais amplo, atua como atividade educativa, desenvolvendo a escuta ativa, a voz cantada, o movimento corporal e o uso do espaço. Seu autor enfatiza o fato de o corpo e a voz serem os primeiros instrumentos musicais do bebê, daí a necessidade de estímulos às ações das crianças desde tenra idade e da maneira mais eficiente possível.

(Fonterrada, 2008. Adaptado)

O excerto descreve a proposta de ensino da música de

Algumas peças musicais apresentam uma sonoridade bem densa: rica e fluindo com facilidade. Outras podem mostrar-se com os sons mais rarefeitos e esparsos, por vezes, produzindo um efeito penetrante e agressivo.

(Bennett, 1989. Adaptado)

Esse aspecto da música, segundo o autor, é denominado

A planilha a seguir foi elaborada por meio do MS-Excel 2016, em sua configuração padrão.

Na planilha, cada linha contém um ano, um tipo de atendimento educacional especializado prestado e uma quantidade de atendimentos realizados no respectivo ano para o respectivo tipo.

Na célula C8 foi adicionada uma fórmula que retornou o total de atendimentos, independentemente do tipo, realizados no ano de 2021.

Assinale a alternativa que apresenta a fórmula correta, adicionada na célula C8, conforme o enunciado e os valores exibidos na imagem.

Um professor de atendimento educacional especializado deseja agregar recursos de acessibilidade para melhorar a navegação na internet para usuários que precisam de tais recursos. A funcionalidade que permite agregar novos recursos ao navegador Google Chrome, versão 109, é

Um professor preparou uma apresentação por meio do MS-PowerPoint 2016, em sua configuração padrão, contendo 5 slides sem animações nem transições. Os slides 2 e 5 estão configurados como ocultos. No slide 1 foi adicionado um botão de ação cujo hiperlink padrão é último slide.

Durante a apresentação para seus alunos, no modo de apresentação, ao ser exibido o slide 1, o usuário clicou com o botão principal do mouse sobre o botão de ação.

O slide exibido após as ações descritas no enunciado é

Um usuário, ao abrir o menu Iniciar do MS-Windows 10, em sua configuração original, identifica algumas pastas com aplicativos padrão. Na pasta Facilidade de Acesso, um dos aplicativos é

No MS-Word 2016, em sua configuração padrão, para acionar a função de verificação ortográfica, um professor de atendimento educacional especializado pode utilizar o atalho por teclado

O interesse para esse tipo de produção eram as imagens, o ambiente, enfim, a vida que a tecnologia industrial criou nos grandes centros urbanos, utilizando os recursos expressivos semelhantes aos meios de comunicação de massa, como cinema, publicidade e a televisão. Em consequência, seus temas são os símbolos e os produtos industriais dirigidos às massas urbanas: lâmpadas elétricas, dentifrícios, automóveis, sinais de trânsito, eletrodomésticos, enlatados e até mesmo a imagem das grandes estrelas do cinema norte-americano, que também é consumida em massa nos filmes, nas televisões e nas revistas.

(Proença, 1994. Adaptado)

O excerto descreve

Peso, Espaço, Tempo e Fluência são os fatores de movimento perante os quais a pessoa adota uma atitude definida. O conjunto das várias atitudes relacionadas ao fator Fluência está indicado em uma atitude