Assinale a alternativa que se refere corretamente à Pop Art.

A arte pré-cabralina, ou a arte da pré-história brasileira, é a arte que se produzia no "Brasil" antes da chegada de Pedro Álvares Cabral - a arte dos povos indígenas, antes da colonização. Veja as obras a seguir.

De acordo com os objetivos e conteúdos do ensino de Artes Visuais, nos Parâmetros Curriculares Nacionais nos terceiro e quarto ciclos do Ensino Fundamental, espera-se que os alunos tornem-se capazes de:

I. expressar e representar ideias, emoções, sensações, por meio da articulação de poéticas pessoais, desenvolvendo trabalhos individuais e grupais.

II. identificar a diversidade e inter-relações de elementos da linguagem visual que se encontram em múltiplas realidades (vitrines, cenário, roupas, adereços, objetos domésticos, movimentos corporais, meios de comunicação), perceber e analisá-los criticamente.

III. conhecer e situar as profissões e os profissionais de Artes Visuais, observando tanto o momento presente quanto as transformações históricas já ocorridas, e pensar sobre o cenário profissional do futuro.

IV. ter experimentação, investigação, utilização e capacidade de escolha de suportes, técnicas e materiais diversos, convencionais e não convencionais, naturais e manufaturados, para realizar trabalhos artísticos individualmente e em grupo.

V. desenvolver uma relação de autoconfiança com a produção artística pessoal, relacionando a própria produção com a de outros, valorizando e respeitando a diversidade estética, artística e de gênero.

Está correto o que se afirma em:

Miguel Arroyo, no livro "Imagens Quebradas", ao discutir a importância do tempo no cotidiano escolar, afirma que:

I. o tempo escolar é uma construção cultural que tem suas permanências, mas também suas limitações, de acordo com as mudanças que acontecem na própria concepção das idades da vida.

II. os conteúdos escolares devem ser organizados de maneira cumulativa, dentro de uma lógica em que o domínio do conteúdo A precede o de B, que precede o de C, e assim sucessivamente, de modo que o aluno chegue ao final de cada ano com pleno domínio do conteúdo programado.

III. a reorganização do tempo escolar é necessária para que os alunos com problemas de aprendizagem possam atingir as metas programadas.

Está correto o que se afirma em:

Dermeval Saviani, em "Escola e Democracia", considera que uma teoria crítica da educação deve:

Fotógrafo brasileiro, nascido em 1944 em Aimorés (MG), ganha fama e reputação internacionais a partir dos anos 70, já morando em Paris, quando se especializa em fotografar a realidade crua do Homem e do planeta. Especializou-se em fotos dramáticas em preto e branco. Alguns de seus trabalhos mais conhecidos são as séries Serra Pelada, Êxodos, África e Gênesis.

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, são vários os critérios de avaliação do aluno. Em Artes Visuais, qual das alternativas a seguir não condiz com o que se deve levar em conta ao avaliar o aluno?

Leia o texto a seguir e assinale a alternativa que complete corretamente as lacunas sobre a Teoria Epistemológica de Piaget, de modo a dar sentido ao texto.

Conforme surgem solicitações do meio, as estruturas de inteligência vão se construindo e, a partir de novas solicitações, o sujeito tem a possibilidade de reorganizá-las, vivenciando constantes mecanismos de de novos objetos a esquemas já existentes e mecanismos de ampliação do conhecimento denominados de . O resultado das sucessivas e é chamado por Piaget de , conceito central de sua teoria construtivista do conhecimento.

Em relação à história do Teatro no Brasil, desde o século XVI, assinale a alternativa com informação incorreta.

Ainda em relação à história do Teatro no Brasil, a partir de meados do século XX, aponte a afirmação incorreta.