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Na alimentação de peixes pode-se utilizar diferentes tipos de ração. Comparando-se rações quanto ao processo de fabricação, pode-se afirmar que a ração extrusada em relação à ração peletizada
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De acordo com Piaget, o desenvolvimento relaciona-se à elaboração, organização e funcionamento de estruturas operacionais. Esse processo relaciona-se, segundo o autor, a quatro estágios:
I. sensório-motor;
II. pré-operatório;
III. operatório concreto;
IV. operatório formal.
Relacione cada um desses estágios às definições apresentadas a seguir, enumerando-as de acordo com o estágio correspondente.
( ) Nesse estágio aparecem as primeiras operações de classificação, ordenamento, a construção da ideia de número, operações espaciais e temporais e todas as operações fundamentais da lógica elementar de classes e relações.
( ) Nesse estágio ocorre a construção de operações de lógica proposicional e a capacidade de raciocinar com hipóteses.
( ) Nesse estágio desenvolve-se o conhecimento prático, que constitui a subestrutura do conhecimento representativo posterior.
( ) Nesse estágio dá-se o início da linguagem, da função simbólica e do pensamento ou representação.
Qual a opção apresenta a sequência correta?
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A questão 4 refere-se ao texto seguinte.
Poema 16
Arriete Vilela
Lua ou pedregulho
evidência ou disfarce
poder ou submissão
sobrevoo ou captura
unção ou intriga
herança ou conquista
desejo ou temor,
a Palavra
é sempre pedra de moinho
em olhos intransitivos.
(Vilela, Arriete. Obra poética reunida. Maceió, Poligraf, 2010).
A poeta alagoana apresenta, na primeira estrofe do poema (composta pelos sete primeiros versos), uma relação de alternância entre termos classificados gramaticalmente como
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Qual das abordagens para a mudança de comportamento relativo à saúde e para o aprimoramento dos hábitos de atividade física contempla esses cinco estágios: Précontemplação; Contemplação; Prepração; Ação e Manutenção?
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Disciplina: Administração Geral
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Santana Ipanema-AL
Nas organizações, segundo Robbins, as interações entre o chefe e o subordinado se traduzem em relações de poder formal ou pessoal. Das alternativas abaixo,
I. Poder coercitivo.
II. Poder de referência.
III. Poder de competência.
IV. Poder de recompensa.
qual(is) a(s) que não é(são) típica(s) do poder formal?
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Dadas as afirmativas abaixo,
I. O exercício profissional da Farmácia em Unidade Hospitalar é regido pela Resolução do CFF nº 492, de 26 de novembro de 2008: “Farmácia hospitalar é uma unidade técnico-administrativa dirigida por um profissional farmacêutico, ligada funcional e hierarquicamente a todas as atividades hospitalares”.
II. Promover suporte técnico junto à equipe de saúde, na análise de prescrição e monitorização do tratamento do paciente, durante sua internação, é atribuição do Farmacêutico.
III. Para que aconteça o uso racional de antimicrobianos, faz -se necessária a adoção de diversas estratégias para reduzir a emergência de cepas bacterianas multirresistentes.
IV. As ações de Controle de Infecção Hospitalar no Brasil são regulamentadas pela Portaria MS nº 2616/98.
verifica-se que estão corretos os itens
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A questão refere-se ao texto seguinte.
Tudo
Renata Pallottini
O mar tem tudo o que eu quero:
Ondas, espuma e, lá longe,
Uma linha chamada horizonte
Que nunca foge...
(Pallottini, Renata. Poemas do mar. Literatura em minha casa. Rio de Janeiro, Objetiva, 2003).
No poema “Tudo”, os dois pontos presentes no primeiro verso
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Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Santana Ipanema-AL
Assinale a opção que contém a placa de regulamentação indicando ser Proibido Estacionar.
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A questão é baseada na partitura abaixo. As marcações com numeração serão utilizadas para indicar o trecho comentado em na questão.

Marque a opção que apresenta a correta transcrição do trecho marcado com o número 3 para sax alto(Eb) e clarineta(Bb).
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De acordo com o Conselho Nacional de Saúde Bucal (CNSB) a inserção da Saúde Bucal na Estratégia da Família representou a possibilidade de criar um espaço de práticas e relações a serem construídas para a reorientação do processo de trabalho e para a atuação da saúde bucal no âmbito dos serviços de saúde. Assim, são princípios do processo de trabalho da equipe de saúde bucal, exceto:
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