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Existem células de diferentes tamanhos, formatos e funções, mas independentemente dessa grande variação, podemos classificá-las em dois tipos principais: procarióticas e eucarióticas. Assinale a alternativa que contém apenas seres eucariontes.
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Estudar os conceitos básicos da ecologia permite compreender alguns dos processos que possibilitam a vida na Terra. Assinale qual item abaixo é formado por indivíduos da mesma espécie.
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O território brasileiro é bastante extenso no sentido norte-sul, contribuindo para a ocorrência de biomas diversificados. Escolha abaixo o bioma que se caracteriza por apresentar cactos e uma vegetação arbustiva com galhos retorcidos e espinhosos.
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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE). Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de dez competências gerais, que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento. A quarta competência refere-se às diferentes linguagens, que compreendem:
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As políticas públicas têm papel fundamental na construção de uma educação de qualidade. O estado de Santa Catarina dispõe do Plano Estadual de Educação que, conforme o Art. 2º, especifica as diretrizes. As três (3) primeiras diretrizes são:
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Maracajá-SC
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) representa um importante passo numa sociedade capitalista, onde a mão de obra barata representa produção e lucro. O Art. 1º dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente. O Art. 3º do ECA assegura à criança e ao adolescente:
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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/96, define no Título II – Dos Princípios e Fins da Educação Nacional: A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade:
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- Princípios Fundamentais da ConstituiçãoForma de Estado e Governo, Sistema de Governo e Regime Político
- Princípios Fundamentais da ConstituiçãoObjetivos da República
Os direitos dos cidadãos brasileiros são assegurados pela Constituição Federal de 1988. Dos Princípios Fundamentais estão os três primeiros direitos que abrem o Título I:
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Sendo dada a função !$ f !$:ℝ∗→ℝ a função dada por !$ f !$(!$ x !$)=!$ dfrac{x^2+1}{x} !$ . O valor de !$ f !$(!$ 4 !$)+!$ f !$(!$ dfrac{1}{4} !$ ) é dado por:
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