De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais: Língua Portuguesa, o professor deve mediar situações, no trabalho com a linguagem, possibilitando que o aluno desenvolva o contato crítico e reflexivo. Diante do exposto, analisar a sentença abaixo:

É fundamental que o professor ao organizar o ensino, tenha instrumentos para descrever a competência discursiva de seus alunos, no que diz respeito só à produção de textos, planejando o trabalho em função de um aluno ideal para o ciclo, já padronizado pelos manuais didáticos, podendo ensinar o que os alunos já sabem sobre o conteúdo e apresentar situações muito aquém de suas possibilidades e, dessa forma, contribuir para o avanço necessário (1ª parte). Uma boa situação de aprendizagem é aquela que apresenta conteúdos novos ou possibilidades de aprofundamento de conteúdos já tematizados, estando ancorada em conteúdos já constituídos (2ª parte).

A sentença está:

De acordo com a Lei nº 9.503/1997 - CTB, analisar os itens abaixo:

I. Nas paradas, operações de carga ou descarga e nos estacionamentos, o veículo deverá ser posicionado no sentido do fluxo, paralelo ao bordo da pista de rolamento e junto à guia da calçada (meio-fio), admitidas as exceções devidamente sinalizadas.

II. Quando proibido o estacionamento na via, a parada deverá restringir-se ao tempo indispensável para embarque ou desembarque de passageiros, desde que não interrompa ou perturbe o fluxo de veículos ou a locomoção de pedestres.

Em relação ao Parecer CNE/CEB nº 7/2010 - Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, sobre a garantia do direito à educação, analisar a sentença abaixo:

O trabalho educativo no Ensino Fundamental deve empenhar-se na promoção de uma cultura escolar unicamente acolhedora, atendendo as suas diferenças e necessidades específicas, de modo a contribuir para efetivar a inclusão escolar e o direito de todos à educação (1ª parte). No projeto político-pedagógico do Ensino Fundamental e no regimento escolar, o aluno, centro do planejamento curricular, será considerado como sujeito que atribui sentidos à natureza e à sociedade nas práticas sociais que vivencia, produzindo cultura e construindo sua identidade pessoal e social (2ª parte).

A sentença está:

Com base na Lei nº 8.137/1990, fraudar a fiscalização tributária, inserindo elementos inexatos, ou omitindo operação de qualquer natureza, em documento ou livro exigido pela lei fiscal, constitui crime contra a:

Quanto à esbeltez e à flambagem de barras metálicas, analisar os itens abaixo:

I. O índice de esbeltez de uma haste é a relação entre seu comprimento entre pontos de apoio lateral e o raio de giração mínimo da seção transversal.

II. O comprimento de flambagem de uma haste comprimida é a distância entre os seus pontos de momento nulo.

III. Apenas as peças comprimidas possuem limite de esbeltez definido em norma.

Estão CORRETOS:

Segundo FERRAZ e FUSARI, as aulas de Arte constituem-se em um dos espaços em que as crianças podem exercitar suas potencialidades:

I. Perspectivas.

II. Imaginativas.

III. Fantasiosas.

Estão CORRETOS:

Segundo FAUSTO, um dos aspectos mais coerentes do governo Vargas foi a política trabalhista. Entre 1930 e 1945, ela passou por várias fases, mas desde logo se apresentou como inovadora com relação ao período anterior. Com base nisso, analisar os itens abaixo:

I. Teve por objetivos reprimir os esforços organizatórios da classe trabalhadora urbana fora do controle do Estado e atraí-la para o apoio difuso ao governo.

II. A política trabalhista brasileira do governo Vargas constitui um nítido exemplo de uma ampla iniciativa que não derivou das pressões de uma classe social e sim da ação do Estado.

Em conformidade com a Lei nº 8.429/1992 - Improbidade Administrativa, perceber vantagem econômica, direta ou indireta, para facilitar a alienação, permuta ou locação de bem público ou o fornecimento de serviço por ente estatal por preço inferior ao valor de mercado, é um ato de improbidade administrativa que:

Considerando-se que a média aritmética de três frações é igual a 4, e que uma das frações é 1/3, e a outra é 1/2, assinalar a alternativa que apresenta o valor da terceira fração:

Conforme o manual de Orientação Pedagógica, Brinquedos e brincadeiras de creche, quanto à organização dos espaços físicos, materiais e os brinquedos para interações entre bebês e crianças pequenas, analisar a sentença abaixo:

Um ambiente educativo para crianças deve respeitar a pedagogia das relações, de bebês e crianças pequenas que adquirem experiências ricas em um mundo de afetos, de relações positivas e desafiadoras, de fantasias e encantamentos (1ª parte). Contatos entre crianças da mesma idade, de idades diferentes, de crianças e adultos, da creche com as famílias e membros da comunidade, fazem parte do mundo de relações, também acontecem entre as crianças e os objetos, os brinquedos e os materiais (2ª parte).

A sentença está: