Foram encontradas 40 questões.
Disciplina: Administração de Recursos Materiais
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. São Francisco Paula-RS
Quanto aos critérios de controle de estoque, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Primeiro que entra, primeiro que sai (PEPS).
(2) Último que entra, primeiro que sai (UEPS).
(3) Custo médio ponderado.
( ) Adotando este critério para valoração dos estoques, a empresa sempre atribuirá às mercadorias em estoque os custos mais antigos guardadas as devidas proteções com as mercadorias que entraram e saíram do estabelecimento.
( ) Adotando este critério para valoração dos estoques, a empresa atribuirá às mercadorias estocadas os custos mais recentes.
( ) Adotando este critério, as mercadorias estocadas serão sempre valoradas pela média dos custos de aquisição, sendo estes, atualizados a cada compra efetuada.
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Disciplina: Redação Oficial
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. São Francisco Paula-RS
Com relação ao uso do pronome de tratamento e a concordância empregada, de acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Para Prefeito Municipal: Vossa Senhoria deve estar satisfeito.
( ) Para Prefeita Municipal: Vossa Excelência deve estar satisfeita.
( ) Para Vereador Municipal: Vossa Senhoria deve estar satisfeito.
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Disciplina: Direito Constitucional
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. São Francisco Paula-RS
Com base na Constituição Federal, o pluralismo político é tido como um:
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Disciplina: Direito Administrativo
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. São Francisco Paula-RS
Em conformidade com a Lei nº 12.527/2011, no caso de indeferimento de acesso a informações ou às razões da negativa do acesso, poderá o interessado interpor recurso contra a decisão no prazo de 10 dias a contar da sua ciência, dirigido à:
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Disciplina: Matemática
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. São Francisco Paula-RS
Certa pesquisa foi realizada com 25 alunos de determinada turma, com objetivo de identificar as disciplinas (português e/ou matemática) em que os alunos possuem maior facilidade de aprendizado. Considerando-se que todos os alunos responderam ao menos uma das disciplinas, e que 13 escolheram a disciplina de português, e 17, a de matemática, ao todo, quantos alunos responderam que possuíam maior facilidade de aprendizado somente na disciplina de português?
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Crianças tomam conta de terrenos baldios e os transformam em jardins, hortas e áreas de leitura
Projeto peruano que se espalhou por diversos países defende ceder às crianças áreas ao ar livre para que elas construam ali seus pequenos refúgios de natureza.
Quando viu um terreno vazio e abandonado diante de sua casa, no empobrecido distrito de Comas (periferia de Lima), em 2011, o peruano Rogelio Ramos Huamán se lembrou de um projeto que fizera na escola alguns anos antes: ele havia sido encarregado de cuidar de um pequeno terreno, onde plantava sementes e regava as plantinhas. Huamán decidiu, então, repetir a experiência em terrenos baldios perto de casa. As crianças da vizinhança foram convidadas a usar esses espaços para fazer seus pequenos jardins, com cartazes coloridos e pequenas mudas de plantas.
Em questão de meses, diz ele, eram tantos os jardins infantis espalhados pela vizinhança de Comas que a comunidade decidiu ir além: pediu à prefeitura autorização para ocupar um terreno da região, com 120m², que estava abandonado e cheio de lixo. As crianças locais o transformaram em um bosque, com vasos de plantas, árvores frutíferas e bancos para leitura. Uma empresa cedeu água e fertilizantes.
Assim, a comunidade deu ao bairro uma área até então inexistente para as crianças brincarem. “Ao fim, ficamos felizes por como a força da nossa crença em mudanças conseguiu melhorar o bairro e nós mesmos como pessoas”, escreveu Huamán no livro do projeto peruano “Tierra de Niños” (TiNi, ou Terra de Crianças em tradução livre), iniciativa da ONG Ania, criada para estimular o desenvolvimento sustentável por meio do contato das crianças com a natureza.
Desde a criação da organização, há 23 anos, o projeto envolveu diretamente ao menos 20 mil crianças em países como Peru, Equador, Canadá, Chile, Costa Rica e El Salvador, com a transformação de 2 milhões de metros quadrados de terra em dez países, além de impactar alunos de quase 6 mil escolas peruanas - o TiNi foi institucionalizado em 2015 pelo Ministério da Educação do país.
https://g1.globo.com/educacao/... - adaptado.
Considerando-se o uso dos porquês, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
Eu sei ________ ele fez isso: Fez ________ não conseguiu lidar com a pressão.
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Disciplina: Informática
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. São Francisco Paula-RS
Considerando-se o PowerPoint 2007, assinalar a alternativa INCORRETA:
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Disciplina: Informática
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. São Francisco Paula-RS
No Outlook 2007, quando o usuário recebe um anexo em uma mensagem e deseja ver rapidamente o que o anexo contém sem abri-lo, é possível visualizá-lo por meio da Visualização de Anexos. Com base nisso e em relação à Visualização de Anexos, analisar a sentença abaixo:
A Visualização de Anexos oferece suporte para mensagens no formato HTML e texto sem formatação, mas não para mensagens no formato Rich Text (1ª parte). A Visualização de Anexos está disponível apenas para ver as mensagens recebidas e não para compor novas mensagens (2ª parte).
A sentença está:
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Disciplina: Direito Administrativo
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. São Francisco Paula-RS
Em conformidade com a Lei nº 8.429/1992, pode-se afirmar que NÃO é um ato de improbidade que atenta contra os princípios da Administração Pública:
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Disciplina: Redação Oficial
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. São Francisco Paula-RS
- Manual de Redação da Presidência da RepúblicaAs Comunicações OficiaisPadrão OfícioPartes do Documento
De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, quanto a sua forma, o Aviso e o Ofício seguem o modelo do Padrão Ofício, porém, com acréscimo do(a):
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