Foram encontradas 80 questões.
Relacione a coluna da direita com a da esquerda e, a seguir, assinale a seqüência correta nas opções abaixo.
1 - Moedor de carne |
( ) Transforma em pasta qualquer
alimento cru, exceto os duros.
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2 - Grelha e chapa |
( ) Serve para triturar e moer
alimentos moles. Utilizam-se
discos de furos maiores ou
menores, conforme a
necessidade de processamento.
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3 - Triturador (Cutter) |
( ) Servem para assar e frigir.
Geralmente são a gás ou elétricas.
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Quanto aos cuidados básicos para evitar a infestação ou reinfestação de pragas, assinale a alternativa que apresenta um procedimento correto.
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Assinale a alternativa em que o verbo está na voz passiva analítica.
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Considerando a rotina de higienização de vegetais, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna da assertiva abaixo.
“No caso de verduras, essas devem ser imersas por minutos em solução de ácido acético (vinagre) a 2%.”
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Conhecimento: Familiaridade X Objetividade
Não importa o que seja: pergunte a si mesmo se você conhece algo e você terá sérias razões para começar a duvidar. Antes de tudo, cabe indagar: o que é conhecer? Depende, é claro, do nosso grau de exigência. Se você passar, por exemplo, uma tarde visitando uma cidade histórica, poderá voltar para casa e dizer que a conhece. Se você passar vários meses nessa mesma cidade, perceberá que as mudanças do clima, as alterações do seu próprio ânimo e as pequenas surpresas de cada dia têm o dom de revelar ângulos e facetas até então desconhecidos. Mas, se você passar alguns anos na tal cidade, estudando o seu passado, pesquisando a evolução de seus prédios e de seu traçado, e buscando entender o significado histórico do que se passou nela, você ficará assombrado com a vastidão do que falta saber. Com o avanço do conhecimento, alarga-se o desconhecido. “Com o saber cresce a dúvida.”
Tautologias e truísmos à parte, nenhum saber é final. Qualquer que seja o objeto do conhecimento – uma floresta ou uma indústria, um texto clássico ou um neurotransmissor –, uma coisa é certa: por mais que se conheça, sempre será possível conhecer mais. O novo conhecimento pode modificar o que já é conhecido. O desconhecido é uma bomba-relógio tiquetateando e pronta para implodir (ou não) o edifício do saber estabelecido – uma ameaça pulsando em tudo o que se mantém de pé.
Certeza absoluta, portanto, não há. Afirmá-la seria negar que o desconhecido seja desconhecido. Seria supor que a fronteira máxima e intransponível do conhecimento foi alcançada.
Eduardo Giannetti
A questão refere-se ao texto acima.
Leia:
“O desconhecido é uma bomba-relógio tiquetaqueando e pronta para implodir (ou não) o edifício do saber estabelecido – uma ameaça pulsando em tudo o que se mantém de pé.”
Quanto ao sentido do trecho acima, podemos dizer que
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Leia:
A melhor aluna da classe, cujas notas são excelentes, entrou na sala onde estava o professor que fora agredido.
No período acima, há, além da oração principal,
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O raio da base de um cilindro equilátero mede 3 cm. A área lateral desse cilindro é ...........!$ \pi \, cm^2 !$.
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Complete o período abaixo com a ou à / as ou às, depois assinale a alternativa com a sequência correta.
“Sempre peço alunas que falem verdade e que sejam fieis crenças que têm.”
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Sejam as matrizes !$ A= \begin{bmatrix} 0& 1 & 2 \\ 3 & 4 & 5 \end{bmatrix} !$, !$ B= \begin{bmatrix} 6 & 7 & 8 \\ 9 & 10 & 11 \end{bmatrix} !$ e !$ C = (c_{ij})_{2\times3} !$. Se !$ C = A + B !$, então !$ c_{12} + c_{21} – c_{23} !$ é igual a
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Assinale a alternativa que apresenta uma afirmativa incorreta.
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