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As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil orientam que a relação entre a unidade educativa e as famílias seja pautada pelo diálogo e pela participação.
Para organizar uma reunião com um familiar que necessita de um recurso de acessibilidade na comunicação, se faz necessário:
 

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4277813 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Cunha Porã-SC
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Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) com base na LDB e nos Parâmetros Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil, sobre formação continuada.

( ) A formação continuada acompanha a trajetória profissional e pode contribuir para o aprimoramento das práticas educativas.
( ) Uma atividade somente pode ser considerada formação quando é conduzida por um especialista externo e oferece certificação.
( ) Reuniões pedagógicas e grupos de estudos podem constituir espaços formativos quando possuem objetivos definidos.
( ) A experiência adquirida no cotidiano torna desnecessário o estudo de novos conhecimentos educacionais.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
 

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4277812 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Cunha Porã-SC
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A Base Nacional Comum Curricular orienta que o acompanhamento das crianças considere os processos vividos, e não apenas os resultados das propostas.
Em uma reunião pedagógica destinada à análise das produções infantis, a equipe deve:
 

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4277811 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Cunha Porã-SC
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Na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural, a mediação contribui para o desenvolvimento quando o adulto oferece o apoio necessário sem substituir a ação da criança.
Durante uma tarefa que ela ainda não consegue realizar sozinha, é adequado:
 

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4277810 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Cunha Porã-SC
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As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil orientam que as crianças tenham experiências de investigação e contato com a natureza. Durante um projeto sobre plantas, o professor leva o grupo para observar uma horta.
Nesse momento, o profissional de apoio contribui com a proposta ao:
 

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4277809 Ano: 2026
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Cunha Porã-SC
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Um condutor, ao ser abordado em uma blitz, apresenta a CNH, o CRLV (Certificado de Registro e Licenciamento de Veículo) do ano anterior e o comprovante de pagamento do licenciamento do ano corrente.

Considerando a legislação, a situação documental do veículo e do condutor está:

 

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4277808 Ano: 2026
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Cunha Porã-SC
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Em relação à circulação de pedestres nas vias terrestres, o Código de Trânsito Brasileiro estabelece que:
 

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4277807 Ano: 2026
Disciplina: Engenharia Mecânica
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Cunha Porã-SC
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O sistema de freios de um veículo é um dos mais importantes para a segurança.

Uma avaria nesse sistema que se manifesta pelo pedal do freio ficando “esponjoso” e com curso maior que o normal, geralmente, indica:

 

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4277806 Ano: 2026
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Cunha Porã-SC
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Um dos princípios da direção defensiva é manter uma distância de segurança do veículo à frente.

Considerando a regra dos “dois segundos” e as condições adversas, a distância de segurança deve ser aumentada em situações de:

 

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4277805 Ano: 2026
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Cunha Porã-SC
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Em um cruzamento com semáforo quebrado, um agente de trânsito se posiciona no centro e levanta o braço direito verticalmente, com a palma da mão aberta voltada para os veículos que se aproximam.

Segundo a hierarquia da sinalização, o gesto do agente significa:

 

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