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Sabe-se que a progressão 12, 17, 22, 27, 32... possui 20 termos. Sobre ela, é correto
afirmar que se trata de uma progressão:
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- FundamentosOperações Fundamentais
- FundamentosSolução de Problemas
- FundamentosFrações e Números Decimais
- ÁlgebraProdutos Notáveis e Fatoração
Analise o sistema a seguir:
\( \begin{cases} 8^{x+y} \ = \ \sqrt[3]{8} \\ 3^{x-y} \ = \ 729^{1/3} \end{cases} \)
O valor do produto entre x e y é igual a:
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- GeometriaGeometria AnalíticaCircunferências
- GeometriaGeometria PlanaCircunferências e Círculos
- GeometriaGeometria PlanaÁreas e Perímetros
Em relação à circunferência x2
+ y2 – 12x – 12y + 68 = 0, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. Utilize π = 3, 14 e considere as medidas em
centímetros.
( ) O ponto P (6,6) pertence a essa circunferência e o raio dela é 4 cm.
( ) A equação reduzida dessa circunferência é (x – 6)2 + (y – 6)2 = 4.
( ) O comprimento dessa circunferência é 12,56 cm.
( ) Essa circunferência possui diâmetro igual a 4 cm e sua área é de 50,24 cm2.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) O ponto P (6,6) pertence a essa circunferência e o raio dela é 4 cm.
( ) A equação reduzida dessa circunferência é (x – 6)2 + (y – 6)2 = 4.
( ) O comprimento dessa circunferência é 12,56 cm.
( ) Essa circunferência possui diâmetro igual a 4 cm e sua área é de 50,24 cm2.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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Considere um triângulo com suas vértices nos pontos A (1,4), B (7,0) e C (10,4).
Sabendo que as medidas dos lados do triângulo são dadas em centímetros, assinale a alternativa que
apresenta, respectivamente, a área e o perímetro do triângulo. Considere √13 = 3,6.
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Dados os polinômios P(x) = 8x4 + 16x3 – 4x2 – 28x – 16 e D(x) = 2x + 2, considerando
que Q(x) seja o quociente entre P(x) e D(x), o valor de Q(3) é:
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Uma pesquisa foi realizada com professores de Matemática formados em 2005 por
uma determinada universidade e que deram continuidade aos seus estudos. O objetivo da pesquisa
era identificar quais modalidades de formação continuada foram escolhidas por esses profissionais. A
pesquisa considerou três possibilidades: curso de especialização, mestrado ou outra graduação. Os
resultados obtidos foram:
18 pessoas fizeram outra graduação.
42 fizeram especialização.
14 fizeram mestrado.
07 fizeram especialização e mestrado.
05 fizeram outra graduação e o mestrado.
05 fizeram outra graduação e especialização.
02 fizeram outra graduação, especialização e mestrado.
Considerando que todos os entrevistados responderam à pesquisa com uma das alternativas acima, o número de entrevistados e a quantidade de pessoas que fizeram apenas outra graduação é, respectivamente:
18 pessoas fizeram outra graduação.
42 fizeram especialização.
14 fizeram mestrado.
07 fizeram especialização e mestrado.
05 fizeram outra graduação e o mestrado.
05 fizeram outra graduação e especialização.
02 fizeram outra graduação, especialização e mestrado.
Considerando que todos os entrevistados responderam à pesquisa com uma das alternativas acima, o número de entrevistados e a quantidade de pessoas que fizeram apenas outra graduação é, respectivamente:
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A probabilidade de um filho de um determinado casal nascer com olhos azuis é de 1/8. Se esse casal tiver três filhos, qual é
a probabilidade de apenas um deles nascer com olhos azuis?
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- ÁlgebraEquações de Segundo Grau
- GeometriaGeometria PlanaQuadriláteros
- GeometriaGeometria PlanaÁreas e Perímetros
Roberta possui um pedaço de barbante de 42 cm e, com ele, constrói um retângulo de forma que não sobre barbante. Ao
medir a área do retângulo, ela encontra 80 cm2. A diferença entre as dimensões (comprimento e largura) desse retângulo é
igual a
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Mensalmente, Claúdia gasta 20% de seu salário com alimentação. A partir de um determinado mês, esse gasto passou a ser
de 27% do salário. De quanto foi o aumento percentual no salário de Cláudia com alimentação em relação ao gasto
anterior?
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- GeometriaGeometria Plana
- TrigonometriaSeno, Cosseno e Tangente
- TrigonometriaLeis dos Senos e Cossenos.
Um avião decolou sob um ângulo constante de 27° e, após alguns minutos, atingiu a altura de 18000 pés (voo de cruzeiro).

Qual é a distância em linha reta que esse avião percorreu até atingir a altitude de voo de cruzeiro?
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