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- Educação dos Surdos
- Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais
- História da Educação dos Surdos
Assinale a alternativa correta.
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A literatura especializada na linguística das
línguas de sinais reconhece quantos parâmetros
linguísticos?
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A configuração de mão, ilustrada ao lado, compõe o sinal de:
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Na imagem do sinal ao lado, temos o verbo com o sentido em português de:
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O tradutor e o intérprete de língua de sinais no
Brasil, antes das políticas de profissionalização, atuava
geralmente em contextos:
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Em Libras, na descrição do sinal “configuração
da mão em L, locação espaço neutro, orientação da
palma da mão para frente”, temos o sinal com o sentido em português de:
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Em termos cognitivos-linguísticos, as pesquisas
científicas apontam que:
1. O desenvolvimento linguístico do surdo
depende da exposição aos sinais.
2. O uso da datilologia pelo surdo requer noções
de letramento em Português.
3. O processo de aquisição de linguagem dos
surdos se dá por treinamento labial.
4. A Libras é uma sinalização da estrutura do
Português.
5. A incapacidade de o surdo sinalizante não
falar se deve a sua falta de linguagem.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
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O ensino da modalidade escrita da língua
Portuguesa como segunda língua e o ensino da
língua brasileira de sinais (LIBRAS) como primeira
língua é um dos serviços prestados pelo atendimento
educacional especializado da educação especial como
forma de garantir aos alunos surdos uma educação:
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A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é uma língua usada pelas comunidades surdas. Em relação a essa língua, julgue o item.
A Libras foi reconhecida como meio legal de comunicação dos surdos pela Lei n.º 10.436/2002.
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A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é uma língua usada pelas comunidades surdas. Em relação a essa língua, julgue o item.
É um sistema de comunicação superficial, com origem na comunicação gestual espontânea dos ouvintes.
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