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4194721 Ano: 2026
Disciplina: Libras
Banca: IDHTEC
Orgão: Pref. Ipubi-PE

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Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais
Escrita de Sinais - transcrição e tradução de língua de sinais

Mariângela Estelita, publicou um artigo no livro Estudos Surdos II, em 2007, no qual a autora sintetiza os princípios da escrita de língua de sinais (ELiS) e relata o processo de aplicação dessa escrita por um grupo de alunos surdos, o que resultou em algumas alterações na proposta. Desta forma, sobre escrita de língua de sinais (ELiS) é INCORRETO afirmar:

A

Esse sistema é descrito por sua criadora, Estelita, como um sistema Alfabético por representar os elementos constitutivos da língua, e linear por apresentar os símbolos um após o outro, numa sequência.

B

A ELiS privilegia a escrita de quatro parâmetros: Configuração de Dedos (CD), Orientação da Palma (OP), Ponto de Articulação (PA) e Movimento (MOV), sendo que a ordem em que os parâmetros são escritos não é sempre a mesma para cada sinal, a depender da origem e cultura.

C

As configurações de dedos indicam a posição de cada dedo em uma dada configuração de mão.

D

As diferentes orientações da palma da mão, não consideradas por Stokoe (1965) na elaboração de seu sistema de notação da ASL (Língua de Sinais Americana), foram incluídas na ELiS como um parâmetro, pois a autora defende que a sua indicação expressa é essencial à leitura do sinal.

E

Os pontos de articulação se dividem em quatro subgrupos: cabeça, tronco, membros e mão.

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4194720 Ano: 2026
Disciplina: Libras
Banca: IDHTEC
Orgão: Pref. Ipubi-PE

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Educação dos Surdos
Legislação e Surdez
Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais

De acordo com a LEI Nº 12.319/2010:

A

O trabalho de tradução e interpretação superior a 30 (trinta) minutos de duração deverá ser realizado em regime de revezamento, com, no mínimo, 2 (dois) profissionais.

B

O trabalho de tradução e interpretação superior a 1 (uma) hora de duração deverá ser realizado em regime de revezamento, com, no mínimo, 3 (três) profissionais.

C

O trabalho de tradução e interpretação superior a 1 (uma) hora de duração deverá ser realizado em regime de revezamento, com, no mínimo, 2 (dois) profissionais.

D

O trabalho de tradução e interpretação superior a 2 (duas) hora de duração deverá ser realizado em regime de revezamento, com, no mínimo, 3 (três) profissionais.

E

No trabalho de tradução e interpretação superior só há revezamento se for trabalho contínuo e a partir de 2 (duas) horas, com revezamento a cada 30 (trinta) minutos, entre, no mínimo, 2 (dois) profissionais, não excedendo 1 (hora) somadas para cada profissional.

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4194719 Ano: 2026
Disciplina: Libras
Banca: IDHTEC
Orgão: Pref. Ipubi-PE

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Educação dos Surdos
Desenvolvimento Escolar

Quanto à educação para surdos, é INCORRETO afirmar:

A

O uso de imagens devem ser parte dos recursos disponíveis para educação dos surdos e devem bem exploradas pelos educadores durante os momentos de leitura.

B

O uso de filmagens (DVD, Vídeos online, Streaming e outros) de histórias contadas em Libras por outras crianças ou de brincadeiras com regras interpretadas em Libras associadas às imagens são recursos importantes no dia a dia da pré-escola.

C

Ao chegar ao 1º ano, espera-se que os alunos com deficiência auditiva que passaram pela Educação Infantil saibam comunicar-se em Libras e sejam capazes de ler e escrever.

D

O ideal é que todos dominem Libras para então aprender uma segunda língua, que é a Língua Portuguesa em sua modalidade escrita.

E

O acesso a diferentes materiais escritos é crucial para ampliar o conhecimento linguístico do aluno e fazer com que o aluno consiga produzir textos coerentes em Língua Portuguesa até o final do 5º ano.

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4194718 Ano: 2026
Disciplina: Libras
Banca: IDHTEC
Orgão: Pref. Ipubi-PE

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Educação dos Surdos

Referente à comunicação adequada com os surdos, indique a alternativa INCORRETA:

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4194717 Ano: 2026
Disciplina: Libras
Banca: IDHTEC
Orgão: Pref. Ipubi-PE

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Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais

Sobre os conceitos em LIBRAS é INCORRETO afirmar:

A

Configuração de mão é a forma que a mão assume durante a realização de um sinal.

B

O ponto de articulação é o lugar onde incide a mão predominante configurada.

C

Os sinais podem ter movimentos ou não. Por exemplo, os sinais “Em pé e Sentado” possuem movimento e os sinais evitar e trabalhar, não possuem.

D

As expressões faciais e/ou corporais são de fundamental importância para o entendimento real do sinal, sendo que a entonação em língua de sinais é feita pela expressão facial. Por exemplo, os sinais alegre e triste.

E

Os sinais têm direção com relação a outros parâmetros. Os verbos Ir, Vamos, Vir, Vou e Vai, opõe-se em relação à direcionalidade.

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4194716 Ano: 2026
Disciplina: Libras
Banca: IDHTEC
Orgão: Pref. Ipubi-PE

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Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais
Iconicidade e Arbitrariedade nas Línguas de Sinais

Não é um sinal icônico em LIBRAS:

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4194715 Ano: 2026
Disciplina: Libras
Banca: IDHTEC
Orgão: Pref. Ipubi-PE

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Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais

Possuem mesma configuração de mão, EXCETO:

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4194714 Ano: 2026
Disciplina: Libras
Banca: IDHTEC
Orgão: Pref. Ipubi-PE

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Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais

Referente à comunicação dos surdos é CORRETO afirmar:

A

A comunicação com os surdos se dá, essencialmente, por meio da mistura de mímica e gestos naturais.

B

A LIBRAS está em constante evolução, mas é uma ciência exata e não humanas, onde os sinais são absolutos e não relativos para todo o país.

C

A LIBRAS deve ser traduzida da língua portuguesa de forma literal.

D

A LIBRAS é composta de todos os elementos pertinentes às línguas orais, como gramática, semântica, pragmática, sintaxe entre outros, preenchendo os requisitos científicos para ser reconhecida como instrumental linguístico de poder e força.

E

Deve-se conhecer os sinais de forma isolada, não sendo necessário conhecer a sua estrutura gramatical combinando-as em frases.

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4191233 Ano: 2026
Disciplina: Libras
Banca: IDCAP
Orgão: Pref. Vitória-ES

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Professor da Educação Especial - Bilíngue
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Educação dos Surdos

A Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e articula marco fundamental para a educação e para os direitos linguísticos das pessoas surdas no Brasil. Sobre o disposto nessa lei, assinale a alternativa correta.

A

A Lei nº 10.436/2002, em sua redação vigente, reconhece a Libras como substituta da Língua Portuguesa escrita em documentos oficiais, dispensando a utilização da modalidade escrita do português nos registros públicos brasileiros contemporâneos.

B

A Lei nº 10.436/2002, conforme sua redação atual, caracteriza a Libras como variante regional da Língua Portuguesa oral, com estrutura gramatical derivada diretamente da gramática do português falado no Brasil no contexto linguístico atual.

C

A Lei nº 10.436/2002 reconhece a Libras como meio legal de comunicação e expressão das comunidades surdas brasileiras, sistema linguístico de natureza visual-motora com estrutura gramatical própria, transmitido de geração em geração pelas comunidades surdas.

D

A Lei nº 10.436/2002 dispõe sobre a oferta facultativa da Libras em instituições de ensino superior da área da educação, com tratamento optativo nos cursos de formação de professores conforme deliberações internas das redes de ensino atuais.