A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é reconhecida legalmente como meio de comunicação e expressão da comunidade surda brasileira. No contexto da educação bilíngue para estudantes surdos, assinale a alternativa CORRETA.

A comunicação adequada com estudantes surdos ou com deficiência auditiva constitui uma prática de respeito às diferenças e favorece sua participação nas atividades escolares. Relacione as estratégias de comunicação a seguir com suas respectivas finalidades. Sobre esse assunto, relacione a coluna I à coluna II.

Coluna I

1.Organização do ambiente.
2.Disposição do mobiliário escolar.
3.Recursos pedagógicos.
4.Comunicação do professor.

Coluna II

(   ) Utilizar imagens e outros recursos visuais para favorecer a compreensão dos conteúdos.
(   ) Evitar falar de costas para a turma ou olhando para o quadro.
(   ) Manter o ambiente adequadamente iluminado.
(   ) Organizar as carteiras em círculo ou meia-lua para facilitar a visualização dos colegas e a leitura labial.

Correlacione as colunas I e II, e assinale a alternativa CORRETA.

No contexto da inclusão de estudantes surdos na Educação Básica, analise as afirmativas a seguir.

I. A Libras deve ser compreendida como uma língua, com estrutura própria, e não como um conjunto de gestos ou mímicas utilizadas apenas para facilitar a comunicação.

II. A cultura surda está relacionada às experiências visuais, ao uso da Libras e às formas próprias de interação da comunidade surda, não se limitando à condição de não ouvir.

III. A Libras deve ser compreendida como um meio de inclusão no universo da comunicação em português, pois sua organização gramatical e sua ordem sintática são análogas às da Língua Portuguesa.

Está correto o que se afirma em

Em uma rede pública de ensino, alunos surdos passaram a ser matriculados em turmas comuns, sob o argumento de fortalecimento da política de inclusão. A escola disponibiliza intérprete de Libras em alguns momentos, mas mantém o português escrito como centro absoluto do currículo, organiza avaliações sem considerar a Libras como língua de constituição do sujeito surdo e entende o Atendimento Educacional Especializado como espaço de “correção” das dificuldades linguísticas desses estudantes.

À luz dos conceitos de governamento, governabilidade e das discussões contemporâneas sobre educação linguística de surdos, é correto afirmar que

Durante o ano de 2005, o Governo Federal regulamentou a obrigatoriedade da oferta de uma importante ferramenta de acessibilidade na rede de ensino nacional. Por meio do Decreto nº 5.626, qual disciplina tornou-se obrigatória nos cursos de formação de professores (licenciaturas) de nível médio e superior?

A inclusão escolar de estudantes surdos envolve o reconhecimento da Língua Brasileira de Sinais e a adoção de práticas pedagógicas compatíveis com a educação bilíngue. Analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(   ) A Libras é reconhecida legalmente como meio de comunicação e expressão da comunidade surda.
(   ) A Libras substitui integralmente o ensino da língua portuguesa escrita na escolarização de estudantes surdos.
(   ) A Libras possui estrutura gramatical própria, sendo reconhecida linguisticamente como língua.
(   ) A atuação de intérpretes e a organização de práticas bilíngues favorecem processos de inclusão escolar.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A Língua Brasileira de Sinais integra os meios de comunicação reconhecidos em lei e presentes no cotidiano escolar inclusivo. Sobre a Libras, assinale a alternativa CORRETA.

A história das línguas de sinais, incluindo a Libras, foi marcada por diferentes concepções sobre a educação de surdos. Ao longo do tempo, essas línguas passaram por processos de desenvolvimento e reconhecimento, consolidando-se como importantes meios de comunicação e expressão da comunidade surda. Com base nesse contexto, analise os itens a seguir:
I.A Libras possui uma trajetória histórica de evolução ao longo dos anos, assim como ocorre com outras línguas naturais, tendo surgido para atender às necessidades de comunicação de seus usuários. 
II.A Libras desenvolveu-se primeiramente no Brasil, sem influência de outras línguas de sinais em seu processo de formação.
Com base na análise dos itens, é CORRETO afirmar que:

Em uma produção audiovisual destinada à exibição pública, a gravação do intérprete de Libras deve seguir critérios técnicos específicos para garantir inteligibilidade linguística e conformidade com diretrizes de acessibilidade. A prática que garante a efetividade comunicacional e técnica da janela de Libras é o(a):

Sobre o Tadoma é INCORRETO afirmar: