O Senhor Venâncio, cidadão de Campinas, tem 65 anos
e acaba de se aposentar após ter trabalhado longos anos
como ajudante de obras na construção civil. Embora sua
vida financeira esteja, ainda, bastante precária, ele deseja voltar aos bancos escolares e concluir os seus estudos, interrompidos há anos para sustentar sua família.
Considere o artigo 3º
da Lei Municipal nº
12.501, de
13.03.2006 e assinale a alternativa que apresenta o inciso
com um princípio que respalda a decisão de Venâncio ao
se considerar especificamente a sua condição financeira.
A Resolução SME nº
3/2017 fixa normas para o cumprimento dos tempos pedagógicos pelos professores da
Rede Municipal de Ensino de Campinas e dá outras providências.
Conforme essa Resolução, art. 30, compete _________, a
coordenação, o assessoramento e o acompanhamento
dos trabalhos que envolvam o planejamento, o desenvolvimento, a avaliação e o registro de todos os tempos
pedagógicos atribuídos aos professores.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a
lacuna.
A Resolução SME nº 14/2014 dispõe sobre a implementação da Avaliação Institucional Participativa na Educação Infantil na Rede Municipal de Campinas. Conforme essa Resolução, o processo de Avaliação Interna
deverá ser coordenado pela Comissão Própria de Avaliação (CPA) e terá um membro da equipe gestora como
articulador desse processo. Segundo o art. 5º desse
documento legal, a CPA deverá ser, entre outros integrantes, constituída por, no mínimo:
Maria é uma servidora pública municipal que, após sofrer
violência doméstica, busca informações sobre seus
direitos. Ela descobre a Lei Complementar nº 452, de
8 de março de 2024, que institui o programa Proteja
Servidora e concede benefícios de licença e abono às
servidoras e empregadas públicas da Prefeitura Municipal de Campinas em situação de violência doméstica,
familiar e contra a mulher.
Sendo assim, o artigo 4º da Lei apresenta, como um dos
requisitos para concessão de licença para Maria
De acordo com o artigo 2º da Lei Municipal no 16.209,
de 18 de março de 2022, as reuniões intersetoriais da
Rede de Atendimento e Proteção à Criança e ao Adolescente do município de Campinas têm, como um de seus
principais objetivos, promover
Durante uma reunião pedagógica, a coordenadora destaca a importância do conhecimento do Plano Municipal de
Educação (PME) na prática profissional.
Com o objetivo de alinhar a prática ao conteúdo do
PME, a coordenadora aborda que, com base na Lei nº 15.029/2015, uma das diretrizes do PME de Campinas
consiste
Fábio é professor de Educação Infantil do Município de
Campinas, empossado no cargo há dois meses. Como
sempre nutriu o desejo de exercer a docência em escolas
públicas, por reconhecer o seu potencial transformador,
Fábio tem receio de como deve se comportar no período em que está em estágio probatório, especialmente
por não saber como serão as avaliações, motivo pelo
qual procura Tina, sua colega de trabalho, para conversar sobre o assunto. Com base no Decreto Municipal
nº 21.019/20, Tina deverá informar a Fábio, de maneira
correta que
Tânia é professora de Educação Infantil e se desentendeu com um colega, Thiago, sobre os procedimentos utilizados na escola para a resolução de conflitos entre os
alunos. A conversa ocorreu durante o intervalo das aulas,
na sala dos professores, e em determinado momento os
colegas tiveram que intervir para que não ocorressem
agressões físicas entre eles. Com base na situação hipotética e o disposto no Estatuto dos Funcionários Públicos
do Município de Campinas (Lei nº1.399/55), é correto
afirmar que
Conforme a Lei Complementar n° 208, de 20 de dezembro de 2018, que dispõe sobre parcelamento, ocupação
e uso do solo no município de Campinas, poderão ser
parceladas em lotes, sem a necessidade de transferência
de áreas públicas ao Município destinadas aos equipamentos públicos comunitários, as glebas convencionais
que possuam área máxima de