Uma diretora de escola do Ensino Fundamental da rede pública, preocupada com a elaboração do Projeto Político-Pedagógico, convocou uma reunião com toda comunidade escolar e a iniciou com a seguinte explicação: “O Projeto Político-Pedagógico (PPP), que é fruto de reflexão e investigação, deve considerar, no decorrer de seu processo de construção, dois momentos interligados e permeados pela avaliação: o momento da concepção e o momento da execução”.

Os professores foram convidados a dar sua opinião sobre a elaboração do PPP. Foram elas:

I. A professora de Matemática afirmou que o PPP instaura e regulamenta formas de organização pedagógica e disciplinar, além de prever estratégias e antecipar problemas para sua correta e definitiva implantação, prescindindo, nesse caso, de avaliações contínuas e permanentes.

II. O professor de Ciências lembrou que o PPP traz em seu bojo um processo participativo de decisões, além de nascer da própria realidade e, por isso, implica ação articulada de todos os envolvidos com a realidade da escola.

III. A professora de Artes assegurou que o processo de construção do PPP aglutinará crenças, convicções, conhecimentos da comunidade escolar, do contexto social e científico, constituindo- se em um compromisso político-pedagógico coletivo e, por isso, precisa ser concebido com base nas diferenças existentes entre seus autores, ou seja, toda a comunidade escolar.

Estão de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental e apresentam compromisso com um Projeto Político-Pedagógico de qualidade, a(s) opinião (ões):

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Culturas Afro-Brasileira e Africana indicam que no ensino de História e Culturas Afro-Brasileira e Africana, a educação das relações étnico-raciais se desenvolve nos cotidianos das escolas, nos diferentes níveis e modalidades de ensino, como conteúdos das disciplinas, sem prejuízo das demais,em especial nas áreas de:

Assinale o software livre que é um pacote de escritório, composto por editor de texto, planilha de cálculo e editores de apresentações e desenhos.

“O Vixeduca é uma plataforma de ensino inovadora, implementada pela Secretaria de Educação de Vitória. Ela funciona como um espaço virtual no qual os educadores têm a oportunidade de compartilhar informações em várias áreas do conhecimento”. Desta forma, a secretaria incorpora as novas tecnologias entendendo que elas:

A Internet vem sendo apontada como uma grande revolução na comunicação e democratização das informações. Neste aspecto, sua mais importante aplicação pedagógica nas escolas será para:

É um dos objetivos propostos para que a escola, concebida como espaço de síntese das práticas educativas, exerça seu papel na construção da democracia social e política: