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Foram encontradas 594 questões.

3959089 Ano: 2019
Disciplina: Serviços Gerais
Banca: IBADE
Orgão: Pref. Porto Velho-RO

Os componentes que fazem parte do instrumento denominado bateria são:

 

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3959088 Ano: 2019
Disciplina: Pedagogia
Banca: IBADE
Orgão: Pref. Porto Velho-RO
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A escola de Educação Infantil deve estimular a independência, as responsabilidades, os interesses pela aprendizagem, enfim, hábitos que a criança aprende e nunca mais esquece, tornando-se um ser social, estruturado nos quatro pilares da Educação:

 

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3959087 Ano: 2019
Disciplina: Geografia
Banca: IBADE
Orgão: Pref. Porto Velho-RO
O desenvolvimento da tecnologia espacial possibilitou o estudo e o monitoramento da expansão da agricultura, das cidades, dos desastres naturais e dos desmatamentos. O DETER é um serviço de alerta de desmatamento e degradação florestal na Amazônia Legal baseado em dados de satélite.
A distribuição das áreas de alertas, por estado, no mês de abril/2019 está no quadro a seguir.

Enunciado 4307354-1
O estado com menor área de alerta, excetuando o Amapá, é :
 

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3959086 Ano: 2019
Disciplina: Estatística
Banca: IBADE
Orgão: Pref. Porto Velho-RO
No mês de estreia do filme “Estrelas Além do Tempo”, quase 240 mil assistiram ao filme no Brasil. Veja no gráfico a distribuição dos espectadores ao longo das três primeiras semanas.

Enunciado 4307353-1
O percentual que corresponde aos espectadores da terceira semana é:
 

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3959085 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: IBADE
Orgão: Pref. Porto Velho-RO
O filme que contou ao mundo a história das matemáticas que realizaram os cálculos fundamentais para o programa espacial americano teve orçamento de 25 milhões de dólares. No primeiro ano de exibição a arrecadação chegou a 235 milhões de dólares.
A arrecadação nesse período corresponde a quantas vezes o orçamento do filme?
 

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3959084 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: IBADE
Orgão: Pref. Porto Velho-RO
Em 2019, a NASA renomeou a rua de sua sede. Essa mudança aconteceu para homenagear as matemáticas negras que trabalharam como “computadores humanos” da NASA, possibilitando a ida dos americanos ao espaço. Considerando que o pouso da Apolo 11 na Lua ocorreu em 1969, até essa homenagem ser realizada passou (passaram):
 

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3959083 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: IBADE
Orgão: Pref. Porto Velho-RO
EXPLORAÇÃO DA LUA AMPLIOU O CONHECIMENTO DO UNIVERSO
No dia 20 de julho de 1969, os astronautas norteamericanos Neil Armstrong e Edwin Aldrin, tripulantes da Apollo 11, se tornaram os primeiros seres humanos a aterrissar na Lua. A frase de Armstrong ao pisar no solo lunar – “Um pequeno passo para um homem, um grande salto para a humanidade” – se tornou histórica. (...) Não é uma surpresa que nos anos subsequentes, já na década de 1970, surgiram os primeiros microcomputadores.(...) “os americanos criaram a NASA (em português, Administração Nacional da Aeronáutica e Espaço), que se tornou um órgão extremamente eficiente, com uma ‘montanha’ de recursos à disposição e teve de inventar formas de gestão inéditas”, um projeto tão complexo e tão organizado, que viabilizou a visita do homem à Lua e criou um modeloexemplo de como se desenvolve um programa espacial, mostrando como um programa estratégico bem concebido tem consequências para o desenvolvimento tecnológico, industrial e econômico.(...) Um programa espacial bem-sucedido, como o da NASA, além de permitir a visita do homem à Lua, demonstrou o quanto um programa estratégico de ciência e tecnologia pode ter consequências importantes para a sociedade.
In: https://jornal.usp.br/atualidades/exploracao-da-lua-ampliouo-conhecimento-do-universo/.Acessado em abril de 2019.
O artigo trata da chegada do homem à lua, mas tem como tema principal um aspecto mais abrangente, relativo à importância do desenvolvimento tecnológico e científico, resumido em:
 

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3959082 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: IBADE
Orgão: Pref. Porto Velho-RO
EXPLORAÇÃO DA LUA AMPLIOU O CONHECIMENTO DO UNIVERSO
No dia 20 de julho de 1969, os astronautas norteamericanos Neil Armstrong e Edwin Aldrin, tripulantes da Apollo 11, se tornaram os primeiros seres humanos a aterrissar na Lua. A frase de Armstrong ao pisar no solo lunar – “Um pequeno passo para um homem, um grande salto para a humanidade” – se tornou histórica. (...) Não é uma surpresa que nos anos subsequentes, já na década de 1970, surgiram os primeiros microcomputadores.(...) “os americanos criaram a NASA (em português, Administração Nacional da Aeronáutica e Espaço), que se tornou um órgão extremamente eficiente, com uma ‘montanha’ de recursos à disposição e teve de inventar formas de gestão inéditas”, um projeto tão complexo e tão organizado, que viabilizou a visita do homem à Lua e criou um modeloexemplo de como se desenvolve um programa espacial, mostrando como um programa estratégico bem concebido tem consequências para o desenvolvimento tecnológico, industrial e econômico.(...) Um programa espacial bem-sucedido, como o da NASA, além de permitir a visita do homem à Lua, demonstrou o quanto um programa estratégico de ciência e tecnologia pode ter consequências importantes para a sociedade.
In: https://jornal.usp.br/atualidades/exploracao-da-lua-ampliouo-conhecimento-do-universo/.Acessado em abril de 2019.
Na afirmação histórica de Armstrong “Um pequeno passo para um homem, um grande salto para a humanidade” as duas proposições estabelecem entre si relação de sentido de:
 

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3959081 Ano: 2019
Disciplina: Português
Banca: IBADE
Orgão: Pref. Porto Velho-RO
Um professor da turma de alfabetização propôs aos estudantes a montagem de um calendário em que se registrariam os dias chuvosos e os dias sem chuva. Além de trabalhar as noções de semana e a ideia de ordenação, o professor sugeriu a análise ortográfica da palavra CHUVA. A turma construiu listas de palavras com CH, fez atividades diversas e concluiu que essas duas letras representam um som só, como acontece nas palavras:
 

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3959080 Ano: 2019
Disciplina: Física
Banca: IBADE
Orgão: Pref. Porto Velho-RO
As nuvens estão entre os principais responsáveis pela existência da Meteorologia. Considere as afirmativas sobre constituição e sobre formação das nuvens.
I. A formação das nuvens acontece quando ocorre a condensação da água, devido ao aumento da temperatura do ar. II. A formação das nuvens envolve mudanças de estados físicos da água. III. As nuvens são constituídas por partículas de água ou de gelo ou de ambos. IV. As nuvens são formadas somente por água visível no estado gasoso.
São corretos apenas os itens:
 

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