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2149857 Ano: 2022
Disciplina: Pedagogia
Banca: Metrópole
Orgão: Pref. Pedra Branca Amapari-AP
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A BNCC é um documento com caráter normativo, aplicado exclusivamente à educação escolar, que está orientado pelos princípios éticos, políticos e estéticos à formação integral do estudante, buscando com isso uma sociedade inclusiva e democrática. De acordo com esse documento assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.

( ) apresentam as competências, habilidades e aprendizagens gerais para o ensino básico em todo o território nacional.
( ) é um currículo pronto obrigatório da Educação Básica para todas as unidades da federação ou municípios.
( ) os conteúdos curriculares estão a serviço do desenvolvimento de competências e não apenas dos conteúdos mínimos.
( ) estabelece a relação entre o que é básico comum e o que é diverso em matéria curricular, os currículos são diversos.
( ) afirma como competência a compreensão, utilização e criação de tecnologias digitais de informação e comunicação.
( ) as competências gerais devem ser interpretadas como um componente curricular em todas as áreas de conhecimento.

A sequência correta de cima para baixo é:
 

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2149856 Ano: 2022
Disciplina: Pedagogia
Banca: Metrópole
Orgão: Pref. Pedra Branca Amapari-AP
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Para Veiga (1998) e Gadotti (1994) o Projeto Político-Pedagógico pressupõe a construção de algo que está lançado à frente, indicando que o mesmo é o caminho que a escola e todos que dela fazem parte, devem seguir para alcançar os objetivos desejados, pois conforme assinalado por Gadotti “Para educar não basta indicar um horizonte e um caminho para se chegar lá. É preciso indicar como se chega lá e fazer o caminho juntos". Nesse contexto, podemos inferir que, o Projeto Político-Pedagógico:

I. articula a prática, a memória e o significado da ação pedagógica, um elemento de referência para a caminhada dos atores envolvidos.
II. controla a escola através dos indicadores de desempenho, que referenciam um diagnóstico prévio.
III. destaca sinteticamente as exigências legais e sociais do sistema de ensino, os planos e os anseios da comunidade escolar.
IV. impede alterações e modificações no seu plano de ação para que o ensino ocorra de forma mais proveitosa.
V. ultrapassa o simples planejamento de atividades devendo ser vivenciado em todos os momentos e não construído e arquivado.

Estão CORRETAS apenas as afirmativas:
 

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2149855 Ano: 2022
Disciplina: Pedagogia
Banca: Metrópole
Orgão: Pref. Pedra Branca Amapari-AP
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Analise as afirmativas. De acordo com a Lei 9.394/96, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, atualizada, podemos afirmar que, a Lei

I. Redimensiona a oferta de ensino médio nos turnos diurno e noturno estabelecendo normas de acesso.
II. Determina as habilidades e competências que se esperam que os alunos aprendam durante o ano letivo.
III. Regulamenta o sistema educacional público ou privado do Brasil, da educação básica ao ensino superior.
IV. Apresenta a educação infantil como primeira etapa da educação básica obrigatória pra o ingresso no ensino fundamental.
V. Assegura que o currículo do ensino médio será composto pela Base Nacional Comum Curricular e por itinerários formativos.

Estão CORRETAS apenas as afirmativas:
 

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2149854 Ano: 2022
Disciplina: Pedagogia
Banca: Metrópole
Orgão: Pref. Pedra Branca Amapari-AP
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Assinale a alternativa CORRETA em relação as normativas da Base Nacional Comum Curricular para os anos iniciais e finais do Ensino Fundamental.
 

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2149853 Ano: 2022
Disciplina: Pedagogia
Banca: Metrópole
Orgão: Pref. Pedra Branca Amapari-AP
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O trabalho do Orientador Educacional com a família do educando deve contemplar:

I. a criação de grupos de formação para pais com temas relacionados à escola.
II. o atendimento familiar exclusivo dedicado apenas aos aspectos de aprendizagem de conteúdos escolares.
III. a promoção de atividades sociais, recreativas e culturais que possam atrair a família à escola.
IV. a escuta, a cultura de diálogo e a promoção de reuniões dos Círculos de Pais.
V. a avaliação psicológica dos pais de alunos com dificuldades no processo de aprendizagem.

Estão CORRETAS apenas as afirmativas:
 

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2149852 Ano: 2022
Disciplina: Pedagogia
Banca: Metrópole
Orgão: Pref. Pedra Branca Amapari-AP
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A Lei nº 13.146/2015, é considerada, até hoje, um marco na política de inclusão da pessoa com deficiência em todo o país. A Lei está baseada na Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e estabelece uma série de direitos a educação para a pessoa com deficiência, como:

I. o exercício pleno de profissões técnicas, desde que seja efetuado atendimento especializado em sala recursos.
II. o oferecimento de tradutores, intérpretes da Libras para o atendimento educacional especializado.
III. a disponibilização e usabilidade pedagógica de recursos de tecnologia assistiva e serviços de acessibilidade.
IV. a participação dos estudantes e de suas famílias nas diversas instâncias de atuação da comunidade escolar.
V. a assistência psicossocial aos pais com filhos deficientes visando a melhoria da qualidade de vida familiar.

Estão CORRETAS apenas as afirmativas:
 

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2149098 Ano: 2022
Disciplina: Português
Banca: Metrópole
Orgão: Pref. Pedra Branca Amapari-AP
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Leia a crônica a seguir.:

Sempre disseram que o presente que a pessoa recebe revela o caráter, ou pelo menos a imagem que os outros têm dela. Ninguém dá livros para quem não lê, discos para quem não gosta de música, roupa para quem vive amarfanhado. É a lógica. E é o que tem me deixado com pulgas atrás da orelha – e o inseto incomoda.

Se isso for mesmo verdade, devo estar mal falado: só ganho garrafa de cachaça. De uns tempos para cá, uma boa variedade de pingas chegou às minhas mãos. Amigos viajam, trazem uma garrafa; e ainda há embalagem de presentes corporativos, brindes e agrados de conhecidos.

Não é cangibrina no sentido lato, que envolve outros tipos de destilado. É restrito à produção da cana-deaçúcar mesmo. Não tenho do que reclamar além, óbvio, da desconfiança que isso traz a respeito da minha respeitabilidade. Se o Detran descobre, vai fazer ponto na minha rua; se o banco fica sabendo, tranca a conta; se a família desconfiar, interdita.

Melhor esclarecer: como não sou passarinho, bebo. Mas educadamente, com a parcimônia dos ajuizados e a fleuma dos justos.

A ‘marvada’ já teve inimigos ferozes, como o senador Paulo Abreu que, em 1951, tentou proibir a fabricação, comércio e consumo do produto. A desculpa é que se tratava de um “mal social”.

Fragorosamente derrotado, o parlamentar ainda tentou proibir marchinhas de carnaval que tinham a cambraia ou seus efeitos como tema, como Ressaca (“tá todo mundo de ressaca”), Cachaça (“não é água não”) e Tem Nego Bebo Aí (“foi numa casca de banana que pisei”). Falhou de novo.

Atualmente, a caninha não está mais à margem da sociedade, foi incorporada como bebida que pode ser apreciada e não apenas para virar o juízo nas melhores – ou piores – horas da existência. O preço das garrafas mais prestigiadas vai às alturas e há algum tempo são realizados ranqueamentos com jurados especialistas (olha eles de novo!) que elegem os melhores rótulos, o que, evidentemente, aumenta o preço.

Manguaças tradicionais vêm sendo preteridas em nome de produções mais sofisticadas, tanto para as brancas como para as amarelas, para seguir a nomenclatura da poesia de Laureano e Raul Torres, no clássico Moda da Pinga, eternizado por Inezita Barroso. A exceção é a velha Havana, de Salinas, com 75 anos de história, mesmo rótulo e paladar para bolsos abastados, sempre no topo das listas.

Confesso que não dou importância para rótulos. A birita produzida em pequena escala, para consumo familiar, envelhecida em barris de madeira de sabor menos pronunciado ou mesmo no aço para manter a brancura, ainda estão entre as favoritas. Uma provinha resolve o problema, sem a necessidade de um corpo de jurados.

Na verdade, a terembitina é só uma desculpa para estar com amigos; portanto, é bom começar a mudar a lógica de acreditar que quem ganha garrafas é um pinguço. Ao contrário, é apenas um sujeito que tem bons amigos – e se isso não é verdade, é bom consolo. Portanto, continuarei recebendo os mimos etílicos. De bom grado.

PESTANA, Paulo. Presentes engarrafados. Correio Braziliense, 27 de março de 2022. Blog. Disponível em: https://blogs.correiobraziliense.com.br/paulopestana/presentes-engarrafados/. Acesso em: 28 mar. 2022.

Nesse texto, o cronista
 

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Leia o texto a seguir.

BOLO DE CENOURA

Ingredientes

Massa

1/2 xícara (chá) de óleo

3 cenouras médias raladas

4 ovos

2 xícaras (chá) de açúcar

2 e 1/2 xícaras (chá) de farinha de trigo

1 colher (sopa) de fermento em pó

Cobertura

1 colher (sopa) de manteiga

3 colheres (sopa) de chocolate em pó

1 xícara (chá) de açúcar

1 xícara (chá) de leite

Modo de Preparo

Massa


● Em um liquidificador, adicione a cenoura, os ovos e o óleo, depois misture.

● Acrescente o açúcar e bata novamente por 5 minutos.

● Em uma tigela ou na batedeira, adicione a farinha de trigo e depois misture novamente.

● Acrescente o fermento e misture lentamente com uma colher.

● Asse em um forno preaquecido a 180°C por aproximadamente 40 minutos.


Cobertura

● Despeje em uma tigela a manteiga, o chocolate em pó, o açúcar e o leite, depois misture.

Leve a mistura ao fogo e continue misturando até obter uma consistência cremosa, depois despeje a calda por cima do bolo

Disponível em: https://www.tudogostoso.com.br/receita/23-bolo-decenoura.html. Acesso em: 26 mar. 2022.

Os verbos apresentados nesse texto suscitam a ideia de comando a ser seguido devido à sua conjugação no modo

 

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Assinale a alternativa em que o verbo destacado apresenta a mesma regência do verbo assistir em “Nunca assisti aos jogos olímpicos pelo streaming”
 

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2148467 Ano: 2022
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: Metrópole
Orgão: Pref. Pedra Branca Amapari-AP
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O Brasil e mais de cem países aderiram ao Compromisso Global do Metano nesta terça-feira (02/11/2021), durante a conferência sobre o clima da Organização das Nações Unidas (ONU) em Glasglow, na Escócia, a COP26. (Fonte: g1.globo.com)

Sobre o principal objetivo da COP26, assinale a alternativa correta.

 

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