“O portfólio é um instrumento de avaliação que permite aos alunos participarem da formulação dos objetivos de sua aprendizagem e avaliar seu progresso. Nesse sentido, o portfólio pode ser considerado um instrumento de registro”.

(VILLAS BOAS 2004, p. 38)

Diante desta citação, podemos considerar o portfólio dentro da educação infantil, como:

Acerca da concepção de criança e de pedagogia na Educação Infantil é correto afirmar, EXCETO:

A forma com que as crianças se desenvolvem, precisa estar coligada a uma prática educativa que desenvolva tais capacidades:

Analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa CORRETA:

I. Familiarizar-se com a imagem do próximo.

II. Explorar as possibilidades de gestos e ritmos corporais para expressarem-se nas brincadeiras e nas demais situações de interação.

III. Deslocar-se com auxilio progressivo e permanente no espaço, ao andar, correr, saltar, dançar, desenvolvendo atitude de dependência nas suas capacidades motoras.

IV. Conhecer e utilizar os movimentos corporais, de pinça, arremesso, para o uso de alguns objetos.

O RCNEI (Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil) traz a ideia de organizar o mobiliário dentro da sala de aula na educação infantil, assim como introduzir materiais específicos para a montagem de ambientes novos, ligado aos projetos em curso, podendo também transcender essa aprendizagem e o espaço da sala, em área externa e de outros espaços da instituição e fora dela. Dentre esses espaços fora do ambiente escolar que o RCNEI sugere, o que podemos trabalhar com as crianças, contribuindo para qual objetivo e finalidade no trabalho pedagógico?

Entre as contribuições que a brincadeira favorece na vida das crianças, analise os itens abaixo e assinale a alternativa CORRETA:

I. Autoestima.
II. Auxílio e progressões de suas aquisições de forma criativa.
III. Interiorizam determinados modelos de adulto, no âmbito de grupos sociais diversos.
IV. Mantém os conhecimentos que já possuíam anteriormente em conceitos gerais com os quais brincam.

Dentro dos conteúdos referentes a crianças de zero a três anos, assinale a alternativa que NÃO correspondem tais conteúdos:

No Estatuto da Criança e Adolescente (ECA), em seu Art. 4º, diz: “É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do Poder Público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária”. Em qual prioridade essa garantia se compreende? Assinale a alternativa ERRADA:

É também função do professor auxiliar as crianças a identificarem situações de risco, tais elas como: