Em relação ao Tema "Currículo e Cultura" julgue as afirmativas que seguem e assinale a INCORRETA:

A importância da educação inclusiva vai além de propor a escolarização de pessoas com deficiência, com transtornos globais do desenvolvimento ou com altas habilidades e superdotação.

Incluir significa juntar, inserir, fazer parte de um certo grupo. A inclusão é uma oportunidade de convivência com a diversidade, para todos os alunos.

Acerca desse tema, julgue as afirmativas a seguir:

I.O objetivo da Educação Inclusiva é que todos os estudantes - crianças, adolescentes e até alunos do ensino superior - tenham direito à educação em um só ambiente.

II.A proposta da Educação Inclusiva é valorizar as diferenças e permitir uma convivência respeitosa e diversificada no contexto escolar.

III.A Educação Inclusiva também é chamada de Educação Especial por se tratar de um processo educativo e social, ao mesmo tempo.

É CORRETO o que se afirma em:

Conforme preconizado no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil - RCNEI - vol. 3 (Brasil, 1998), são corretas abordagens sobre a alfabetização, EXCETO:

A cognição figura como parte do nosso sistema cerebral. Ela define a forma como apreendemos, armazenamos e aplicamos conhecimentos. É à cognição que nos referimos, por exemplo, quando abordamos memória ou capacidade de atenção.

Esse termo também reflete nossa capacidade de resolução de problemas, o uso das linguagens e o raciocínio lógico-matemático. Como o nome indica, o desenvolvimento cognitivo consiste no modo como nossa cognição evolui durante a vida. Segundo Piaget o desenvolvimento cognitivo infantil ocorre a partir de 4 fases.

Assinale a alternativa correta em relação a cada uma dessas fases

Com relação às bases psicológicas da aprendizagem, julgue os itens seguintes e marque a alternativa INCORRETA.

A avaliação da aprendizagem constitui um conjunto de observações sobre a prática do ensino e da aprendizagem aplicadas em sala de aula. Dessa forma, uma avaliação proveitosa deve ocorrer quando há observação contínua ao longo do período escolar e não concentradas, apenas em alguns momentos. Com base nas abordagens desse fragmento, marque a alternativa CORRETA em relação a avaliação mediadora:

Considerando o disposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB N.º 9.394/1996, são princípio da Educação Nacional, EXCETO:

Em relação à organização do tempo e espaço na instituição escolar assinale a alternativa CORRETA.

Desenvolvido pelo psicólogo e epistemólogo suíço Jean Piaget, no início da década de 1920, o construtivismo considera que há uma construção do conhecimento e que, para que isso aconteça, a educação deve criar métodos que estimulem essa construção.

Acerca do construtivismo, é INCORRETO afirmar que:

A Lei nº 11.274, de 6 de fevereiro de 2006 preconiza o Ensino Fundamental de nove anos, com matrícula obrigatória a partir dos seis anos de idade, conjugada com a Resolução CEB/CNE nº 5, de 17 de dezembro de 2009, que fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.

Essa lei especifica que devem ser matriculadas no Ensino Fundamental as crianças que completarem seis anos de idade até: