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Foram encontradas 118 questões.

1459864 Ano: 2002
Disciplina: Português
Banca: ESAF
Orgão: MPO

Nas questões 08 a 10, marque o item em que um dos períodos não está gramaticalmente correto.

Nas questões 08 a 10, marque o item em que um dos períodos não está gramaticalmente correto.

 

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1459863 Ano: 2002
Disciplina: Português
Banca: ESAF
Orgão: MPO

Numere os períodos seguintes ordenando-os de modo a formar um texto coerente e depois marque a seqüência correta.

( ) Entretanto, ao final e ao cabo, ele é um eterno frustrado com as insuficiências desse mesmo poder público, quando posto o desempenho desse em confronto com as expectativas tão largas da maioria dos cidadãos.
( ) Evidência disso é que desde as providências mais corriqueiras, a autenticação de um documento, até as mais úteis ou emergenciais, como a solução de uma disputa contra outro cidadão, ou rápido atendimento numa emergência médica, o Estado estende seus enormes braços, seja para acolher, colaborar ou massacrar o indivíduo posto sob seu domínio.
( ) Desde que nasce, até quando morre, e mesmo depois disso, o cidadão vive à sombra do Estado, representado pela soma dos poderes públicos interferentes em sua vida.
( ) No Brasil, essa discussão é apaixonada e recorrente. Por cacoete histórico, o brasileiro tudo espera do poder público.
( ) Por isso, nas democracias, é natural e compreensível a discussão sobre o tamanho e os papéis do Estado, especialmente quando o calendário político se aproxima da renovação dos mandatos daqueles que assumem a função política de representar e conduzir as missões de governo.

 

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1459859 Ano: 2002
Disciplina: Português
Banca: ESAF
Orgão: MPO

Indique o sinal de pontuação mal empregado. Não só os restaurantes discriminam. Muitas lojas também,(A) não admitem vendedores(as) negros(as). E não é preciso ser filósofo para saber a causa do fenômeno:(B) é a maldição da "boa aparência",(C) tenebrosa fórmula que exclui os negros das profissões que implicam contato direto com o consumidor de classe alta. Em Nova York,(D) é raro que um restaurante ou uma loja na Quinta Avenida não empregue negros. Em São Paulo não há negros nem nos restaurantes nem nos shopping centers. Eis toda a diferença entre um país assumidamente racista,(E) mas que luta para integrar sua sociedade, e uma suposta democracia racial, que deixa estar para ver como é que fica.

 

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1459858 Ano: 2002
Disciplina: Português
Banca: ESAF
Orgão: MPO

Os pares cujos componentes poderiam ser ambos empregados no texto seguinte sem prejuízo da correção lingüística são: É significativo que a Cidade Maravilhosa tenha como protetor o Cristo de braços abertos e como padroeiro São Sebastião crivado de flechas, resistindo milagrosa e triunfalmente ao suplício. Os dois compõem um discurso visual que expressa dois estados comuns ao carioca: a generosidade proposta por um e a serenidade demonstrada pelo outro diante do sofrimento. A carga semântica da iconografia do Cristo e de São Sebastião, sua dimensão simbólica, tem de fato tudo a ver com essa cidade ao mesmo tempo alegre e sofrida, cordial e violenta. Um é a instância máxima de redenção, com seu manto sagrado abençoando do alto; e o outro, mais próximo, serve de intercessor e exemplo, com seu jovem e belo corpo despido assim como costumam andar os cariocas.

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(1) tenha / tendo

(2) flechas / flexas

(3) expressa / expressam

(4) pelo / por

(5) a ver / haver

(6) despido / seminu

(7) costumam / costuma

 

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1459857 Ano: 2002
Disciplina: Português
Banca: ESAF
Orgão: MPO

Escolha o conjunto de itens que preenche corretamente as lacunas do texto. De braços abertos sobre a Guanabara e ______ mais de 700 metros de altura, ele está completando 70 anos, com o mesmo vigor _____ que o tornou conhecido em todo o mundo. Exaltado em prosa e verso, o Cristo Redentor é o mais altaneiro, o mais ______________ e o mais democrático símbolo do Rio de Janeiro: é visto por todos e de quase todas as partes da cidade – pelo menos _________ a especulação imobiliária não __________ muralhas de __________ para impedir sua visão

 

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Cinco amigas, Ana, Bia, Cati, Dida e Elisa, são tias ou irmãs de Zilda. As tias de Zilda sempre contam a verdade e as irmãs de Zilda sempre mentem. Ana diz que Bia é tia de Zilda. Bia diz que Cati é irmã de Zilda. Cati diz que Dida é irmã de Zilda. Dida diz que Bia e Elisa têm diferentes graus de parentesco com Zilda, isto é: se uma é tia a outra é irmã. Elisa diz que Ana é tia de Zilda. Assim, o número de irmãs de Zilda neste conjunto de cinco amigas é dado por:

 

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Um juiz de futebol possui três cartões no bolso. Um é todo amarelo, o outro é todo vermelho e o terceiro é vermelho de um lado e amarelo do outro. Num determinado jogo, o juiz retira, ao acaso, um cartão do bolso e mostra, também ao acaso, uma face do cartão a um jogador. Assim, a probabilidade de a face que o juiz vê ser vermelha e de a outra face, mostrada ao jogador, ser amarela é igual a:

 

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Na formatura de Hélcio, todos os que foram à solenidade de colação de grau estiveram, antes, no casamento de Hélio. Como nem todos os amigos de Hélcio estiveram no casamento de Hélio, conclui-se que, dos amigos de Hélcio:

 

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Em um grupo de amigas, todas as meninas loiras são, também, altas e magras, mas nenhuma menina alta e magra tem olhos azuis. Todas as meninas alegres possuem cabelos crespos, e algumas meninas de cabelos crespos têm também olhos azuis. Como nenhuma menina de cabelos crespos é alta e magra, e como neste grupo de amigas não existe nenhuma menina que tenha cabelos crespos, olhos azuis e seja alegre, então:

 

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Read the text below in order to answer questions

19 to 20:

The politics of administrative reform

Most countries of Latin America stabilized and opened their economies in the first generation of market oriented reforms in the 1980s and early 1990s. Now they face a much more costly and protracted task of rebuilding state capacity to deliver social services, regulate the economy, avoid recurrent fiscal crises, and improve the overall functioning of government. Why have some countries progressed further on administrative reform than other countries? Administrative reform usually starts with small groups of reformers within the executive branch. Among factors that facilitate reform are: balance of payments and fiscal crises, middle class and rural support, and the effective packaging of reform initiatives. Contrary to much of the literature, the nature of the party system (cohesion, discipline and parity) does not explain much of the variation in reform experiences.

According to the text, reform experiences consist of

 

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