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Analise o mapa a seguir.
RESENDE Maria Efigênia Lago: MORAES Ana Maria Atlas Historico do Brasil Belo Horizonte \\ 1987. p.35. (Adaptado)
Assinale a alternativa que descreve corretamente a consolidação do território português na América, de acordo com os tratados assinalados no mapa acima.
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Observe as informações a seguir sobre a administração orçamentária e financeira de um ente público e responda à questão.
| Receitas | Previsão | Lançamento | Arrecadação e recolhimento |
| Tributos | 100 | 90 | 80 |
| Cobrança da Dívida Ativa | 70 | 40 | |
| Multas de infrações | 30 | 30 | 20 |
| Alienação de Bens | 30 | 20 | |
| Empréstimos Contraídos | 20 | 20 |
| Despesas | Fixação | Empenho | Liquidação | Pagamento |
| Pessoal Ativo | 80 | 80 | 80 | 80 |
| Serviços de manutenção predial | 70 | 60 | 50 | 30 |
| Aquisição de Equipamentos | 40 | 40 | 30 | 10 |
| Obras de construção de Creche | 60 | 60 | 40 | 30 |
O valor da Dívida Ativa a ser inscrita no final do exercício será de
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Numa perspectiva antropológica, a cultura é um todo que abarca conhecimentos, crenças, artes, moral, leis, costumes e outras capacidades e hábitos que os homens produzem em sua interação social.
Partindo desta definição mais abrangente de cultura, podemos afirmar que as manifestações abaixo são exemplos da "cultura matogrossense", à exceção de uma. Assinale-a
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Fora de foco
Deve-se ao desenvolvimento de remédios e terapias, a partir de experimentos científicos em laboratórios com o uso de animais, parcela considerável do exponencial aumento da expectativa e da qualidade de vida em todo o mundo. É extensa a lista de doenças que, tidas como incuráveis até o início do século passado e que levavam à morte prematura ou provocavam sequelas irreversíveis, hoje podem ser combatidas com quase absoluta perspectiva de cura.
Embora, por óbvio, o homem ainda seja vítima de diversos tipos de moléstias para as quais a medicina ainda não encontrou lenitivos, a descoberta em alta escala de novos medicamentos, particularmente no último século, legou à Humanidade doses substanciais de fármacos, de tal forma que se tornou impensável viver sem eles à disposição em hospitais, clínicas e farmácias.
A legítima busca do homem por descobertas que o desassombrem do fantasma de doenças que podem ser combatidas com remédios e, em última instância, pelo aumento da expectativa de vida está na base da discussão sobre o emprego de animais em experimentos científicos. Usá-los ou não é um falso dilema, a começar pelo fato de que, se não todos, mas grande parte daqueles que combatem o emprego de cobaias em laboratórios em algum momento já se beneficiou da prescrição de medicamentos que não teriam sido desenvolvidos sem os experimentos nas salas de pesquisa.
É inegável que a opção pelo emprego de animais no desenvolvimento de fármacos implica uma discussão ética. Mas a questão não é se o homem deve ou não recorrer a cobaias; cientistas de todo o mundo, inclusive de países com pesquisas e indústria farmacêutica mais avançadas que o Brasil, são unânimes em considerar que a ciência ainda não pode prescindir totalmente dos testes com organismos vivos, em razão da impossibilidade de se reproduzir em laboratório toda a complexidade das cadeias de células. A discussão que cabe é em relação à escala do uso de animais, ou seja, até que ponto eles podem ser substituídos por meios de pesquisas artificiais, e que protocolo seguir para que, a eles recorrendo, lhes seja garantido o pressuposto da redução (ou mesmo eliminação) do sofrimento físico.
(O Globo, 21/11/2013)
“ É inegável que a opção pelo emprego de animais no desenvolvimento de fármacos implica uma discussão ética. Mas a questão não é se o homem deve ou não recorrer a cobaias; cientistas de todo o mundo, inclusive de países com pesquisas e indústria farmacêutica mais avançadas que o Brasil, são unânimes em considerar que a ciência ainda não pode prescindir totalmente dos testes com organismos vivos, em razão da impossibilidade de se reproduzir em laboratório toda a complexidade das cadeias de células”.
Sobre a concordância nominal e verbal desse segmento do texto, é correto afirmar que
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Observe as informações a seguir sobre a administração orçamentária e financeira de um ente público e responda à questão.
| Receitas | Previsão | Lançamento | Arrecadação e recolhimento |
| Tributos | 100 | 90 | 80 |
| Cobrança da Dívida Ativa | 70 | 40 | |
| Multas de infrações | 30 | 30 | 20 |
| Alienação de Bens | 30 | 20 | |
| Empréstimos Contraídos | 20 | 20 |
| Despesas | Fixação | Empenho | Liquidação | Pagamento |
| Pessoal Ativo | 80 | 80 | 80 | 80 |
| Serviços de manutenção predial | 70 | 60 | 50 | 30 |
| Aquisição de Equipamentos | 40 | 40 | 30 | 10 |
| Obras de construção de Creche | 60 | 60 | 40 | 30 |
No caso de cancelamento das despesas que não resultaram em fato gerador patrimonial da administração, o valor a ser inscrito em restos a pagar no final do exercício financeiro será de
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(http://www.filosofia.com.br/figuras/change/76.jpg)
A imagem acima é uma releitura do quadro "Morte de Sócrates" do pintor francês Jacques- Louis David ( 1748-1825). A imagem intitula-se "Dirija-te a ti mesmo - a auto- escola socrática", e constitui uma maneira bem- humorada de situar a filosofia socrática, em referência a um de seus lemas fundamentais. Assinale a alternativa que identifica corretamente o lema ao qual a imagem acima se refere
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Três plantas acharam um tesouro em uma ilha, mas como já era noite e eles estavam cansados, resolveram pernoitar em uma cabana e, após fazer uma avaliação do tesouro encontrado, dividi-lo igualmente, na manhã seguinte.
Os três piratas eram "honestos", mas nenhum deles confiava nos outros dois. Assim, durante a noite, em momentos diferentes e sem perceber as ações dos outros dois, cada um deles se levantou, fez uma avaliação do tesouro que encontrou naquele momento, pegou !$ { \large 1 \over 3} !$ do que havia e deixou a ilha.
Após a saída dos três piratas, uma fração do tesouro original ficou abandonada na ilha.
A fração do tesouro abandonada na ilha foi
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Quatro parlamentares, entre eles André e Beatriz, sentam-se aleatoriamente em quatro cadeiras consecutivas de uma mesma fileira de um auditório.
A probabilidade de que André e Beatriz fiquem sentados juntos é
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Discussão é a fase dos trabalhos destinada ao debate em plenário e far-se-á com a presença de um terço, no mínimo, dos membros da Assembleia Legislativa.
Sobre os projetos que serão debatidos em uma única discussão, analise os itens a seguir.
I. Os projetos de decreto legislativo sobre concessão de licença ao governador para interromper o exercício do mandato ou para ausentar-se do estado ou do país.
II. Os projetos de códigos, leis orgânicas, leis complementares, estatutos e consolidações.
III. Os projetos de resolução sobre intervenção nos municípios.
Assinale:
Sobre os projetos que serão debatidos em uma única discussão, analise os itens a seguir.
I. Os projetos de decreto legislativo sobre concessão de licença ao governador para interromper o exercício do mandato ou para ausentar-se do estado ou do país.
II. Os projetos de códigos, leis orgânicas, leis complementares, estatutos e consolidações.
III. Os projetos de resolução sobre intervenção nos municípios.
Assinale:
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Em todos os órgãos e entidades do Poder Executivo, bem assim nos Poderes Legislativo e Judiciário do Estado de Mato Grosso, deverá ser criada, através de portaria do respectivo Secretário de Estado ou do dirigente máximo da entidade ou Poder, uma Comissão de Ética. Sobre os objetivos da Comissão de Ética, analise as afirmativas a seguir.
I. Orienta e aconselha o servidor público sobre o tratamento com o público e a conservação do patrimônio público estadual.
II. Esclarece o servidor público sobre os atos suscetíveis de advertência ou censura ética.
III. Adverte o servidor recalcitrante, impondo-lhe sanções por infrações funcionais.
Assinale:
I. Orienta e aconselha o servidor público sobre o tratamento com o público e a conservação do patrimônio público estadual.
II. Esclarece o servidor público sobre os atos suscetíveis de advertência ou censura ética.
III. Adverte o servidor recalcitrante, impondo-lhe sanções por infrações funcionais.
Assinale:
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