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Foram encontradas 73.812 questões.

3645551 Ano: 2025
Disciplina: Administração Geral
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EMBRAPA

No que se refere a desenvolvimento organizacional, julgue os itens a seguir.

Uma organização realiza mudanças estruturais quando intervém na hierarquia de autoridade, metas, procedimentos, processos e sistemas administrativos.

 

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3645549 Ano: 2025
Disciplina: Administração Geral
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EMBRAPA

No que se refere a desenvolvimento organizacional, julgue os itens a seguir.

Ao se descongelar a organização, criando-se uma razão forte para a necessidade da mudança, realiza-se a etapa de coalizão norteadora nos processos de mudança organizacional.

 

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3645548 Ano: 2025
Disciplina: Administração Geral
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EMBRAPA

No que se refere a desenvolvimento organizacional, julgue os itens a seguir.

Define-se aprendizagem organizacional como um conjunto de técnicas ou ferramentas usadas para implementar mudança nas organizações.

 

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3645547 Ano: 2025
Disciplina: Administração Geral
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EMBRAPA

No que se refere à qualidade de vida no trabalho e aos fatores a ela relacionados, julgue os próximos itens.

A correlação entre idade e bem-estar no trabalho evidencia-se nas denominadas “crise de meia-idade” e “síndrome do ninho vazio”, que impactam negativamente o desempenho profissional de empregados mais antigos, devendo a organização promover iniciativas que elevem o nível de satisfação desses empregados.

 

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3645546 Ano: 2025
Disciplina: Administração Geral
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EMBRAPA

No que se refere a desenvolvimento organizacional, julgue os itens a seguir.

O desenvolvimento organizacional envolve mudança profunda e é carregado de valor, implicando em intervenções organizacionais orientadas às necessidade dos clientes.

 

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3645545 Ano: 2025
Disciplina: Administração Geral
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EMBRAPA

No que se refere à qualidade de vida no trabalho e aos fatores a ela relacionados, julgue os próximos itens.

O gênero é um fator relevante na análise do índice de felicidade no trabalho, que é influenciado por mais predisposição das mulheres ao desenvolvimento de transtornos ansiosos e depressivos, o que enseja políticas organizacionais de qualidade de vida específica para mulheres.

 

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3645544 Ano: 2025
Disciplina: Administração Geral
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EMBRAPA

No que se refere à qualidade de vida no trabalho e aos fatores a ela relacionados, julgue os próximos itens.

A felicidade no trabalho está relacionada a questões individuais e intrínsecas ao ser humano, e não a fatores externos, como remuneração e benefícios, tendo a cultura organizacional, portanto, papel secundário na qualidade de vida de seus colaboradores.

 

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3645542 Ano: 2025
Disciplina: Administração Geral
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EMBRAPA

No que diz respeito à comunicação organizacional, julgue os itens seguintes.

A expressão “quanto mais melhor” pode ser aplicada à comunicação organizacional, na medida em que a abundância de comunicados para os funcionários serve para reforçar uma informação estratégica que se queira consolidar junto às equipes.

 

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3645540 Ano: 2025
Disciplina: Administração Geral
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EMBRAPA

No que diz respeito à comunicação organizacional, julgue os itens seguintes.

Na comunicação horizontal, utilizada em equipes ágeis, a direção do fluxo de informações ocorre entre iguais ou pares, no mesmo nível organizacional, isto é, a comunicação se processa entre departamentos, seções, serviços ou pessoas situadas no mesmo plano da organização social.

 

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3645538 Ano: 2025
Disciplina: Administração Geral
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: EMBRAPA

Em relação às competências necessárias para o profissional de recursos humanos (RH) da atualidade e ao planejamento de carreira, julgue os itens a seguir.

As competências digitais tornam-se cada vez mais complexas, o que exige dos profissionais conhecimentos de novos sistemas, como os de inteligência artificial e de gerenciamento de dados, razão por que as competências comportamentais associadas à inteligência emocional são substituídas por habilidades profissionais digitais e conectadas.

 

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