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- Psicologia Social e ComunitáriaRepresentações Sociais, Atitudes, Comportamento, Estereótipos e Preconceitos
A Teoria das Representações Sociais (TRS), proposta
por Serge Moscovici, se destaca na Psicologia Social por
tratar do estudo do conhecimento do senso comum, de uma
ampliação do olhar das fronteiras da ciência, para considerar
também o conhecimento comum do homem como fonte do
conhecimento legítimo e propulsor das transformações sociais.
Sobre os processos de formação das representações sociais
apresentados na teoria, assinale a alternativa correta.
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Nos estudos clássicos de Kurt Lewin sobre climas sociais
e tipos de liderança em grupos, foram identificados três
estilos principais. O estilo de liderança em que o líder permite
total liberdade para as decisões individuais ou grupais, com
participação mínima, resultando muitas vezes em baixa
produtividade e desorientação, é denominado:
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Irvin Yalom descreve “Fatores Terapêuticos” que operam
nas psicoterapias de grupo. O fator que se refere à percepção do
paciente de que ele não está sozinho em seu sofrimento e que
outros membros do grupo compartilham problemas semelhantes
é chamado de:
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Carl Rogers, em sua Teoria Centrada na Pessoa, propõe
que a personalidade é moldada pela tendência atualizante. Um
conceito central para o sucesso do processo terapêutico e para
o desenvolvimento saudável da personalidade é a Aceitação
Positiva Incondicional, que consiste em:
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- Psicologia OrganizacionalGestão Estratégica de PessoasGrupos e EquipesDinâmicas de Grupo
- Teorias e Técnicas PsicoterápicasGrupos Terapêuticos
Na teoria de Wilfred Bion sobre a psicodinâmica de grupos,
o funcionamento de um grupo pode oscilar entre o “Grupo de
Trabalho” e o “Grupo de Pressupostos Básicos”. Quando um
grupo se comporta como se estivesse reunido para que alguém
o alimente, proteja e guie, eximindo-se da responsabilidade pela
tarefa, Bion denomina esse pressuposto básico como:
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A perspectiva do desenvolvimento ao longo do ciclo vital
(lifespan) propõe que o desenvolvimento humano é um processo
multidimensional e multidirecional. Sobre as influências no
desenvolvimento, o conceito de “Influências Normativas
Graduadas pela História” refere-se a:
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Na teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, a
transição do estágio pré-operatório para o operatório-concreto
é marcada por uma mudança qualitativa fundamental na forma
como a criança processa a realidade. Assinale a alternativa que
descreve corretamente uma característica do estágio operatório
concreto.
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A Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano, proposta
por Urie Bronfenbrenner, enfatiza a importância dos diferentes
sistemas ambientais na formação do indivíduo. Conforme esta
teoria, o sistema que engloba as interconexões entre dois
ou mais ambientes em que a pessoa em desenvolvimento
participa ativamente (ex.: a relação entre a família e a escola)
é denominado:
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- Psicologia Social e ComunitáriaConceito, Histórico, Atuação e Objetos de Estudo da Psicologia Social
- Psicologia Social e ComunitáriaRepresentações Sociais, Atitudes, Comportamento, Estereótipos e Preconceitos
No estudo dos grupos sociais, o conceito de Identidade
Social refere-se à parte do autoconceito de um indivíduo que
deriva do seu conhecimento de pertencer a um grupo social.
Com base nesse conhecimento, podemos afirmar que:
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- Psicologia ClínicaPsicologia do Desenvolvimento
- Psicologia Social e ComunitáriaConceito, Histórico, Atuação e Objetos de Estudo da Psicologia Social
- Psicologia Social e ComunitáriaPsicologia e Cultura
Considerando as teorias do desenvolvimento psicossocial
e a influência do grupo familiar na formação da personalidade,
indique a alternativa que descreve corretamente a relação entre
o indivíduo e o sistema social.
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