Sobre o Desenho Infantil, assinale a alternativa CORRETA.

Sobre o desenvolvimento infantil, analise o trecho a seguir:

As principais características do ______ são o pensamento simbólico no qual a criança começa a usar símbolos para representar objetos, pessoas ou eventos, como por exemplo, brincar de faz-de-conta; o egocentrismo no qual o pensamento ainda está bastante centrado na criança em si e há dificuldade em entender que outras pessoas podem ter pontos de vista diferentes; o raciocínio transdutivo que é aquele no qual o pensamento ainda não segue a lógica formal, pois estabelece relações baseadas na proximidade ou associação de eventos, mesmo que não haja uma conexão lógica entre eles; o animismo que atribui características humanas a objetos inanimados, acreditando que eles têm sentimentos, intenções ou vida e a centralização que é o pensamento centrado em um único aspecto de uma situação, ignorando outros elementos relevantes.

Qual das alternativas preenche de forma CORRETA a lacuna do trecho acima?

No contexto da atuação do Psicólogo na interface entre aprendizagem, escola e desenvolvimento, a Psicopedagogia compreende as dificuldades escolares como fenômenos que exigem leitura ampla do processo de aprender. Nesse sentido, as dificuldades de aprendizagem tendem a ser mais bem compreendidas quando analisadas a partir da articulação entre aspectos __________, emocionais, pedagógicos e socioculturais presentes na trajetória do estudante.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?

No estudo da subjetividade, diferentes abordagens em Psicologia destacam que o sujeito se constitui em relação com a linguagem, com a cultura, com os vínculos e com as experiências historicamente situadas. Nesse sentido, a constituição do sujeito envolve processos de produção de __________, de inserção em relações sociais e de apropriação simbólica da experiência vivida.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?

Na Psicologia Escolar, a atuação do Psicologo tem sido progressivamente compreendida para além de práticas centradas apenas na queixa individual do estudante, passando a incluir a análise das relações institucionais, dos processos de escolarização e das mediações que atravessam o cotidiano educativo.
Nessa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA.

Na atuação do Psicólogo em instituições e equipes, a articulação entre Psicologia do Trabalho e Psicologia Social favorece leituras mais amplas sobre sofrimento, vínculos, reconhecimento e organização laboral.
A partir dessa perspectiva, assinale a alternativa INCORRETA.

As teorias da personalidade formulam explicações distintas para a relativa estabilidade dos modos de sentir, perceber e agir. Considerando esse campo de estudos, analise as assertivas a seguir:
I. As teorias dos traços buscam descrever dimensões relativamente estáveis do comportamento, úteis para identificar tendências consistentes em diferentes situações.
II. As teorias humanistas valorizam a experiência subjetiva, o potencial de crescimento e os processos de autorrealização.
III. As teorias psicodinâmicas enfatizam processos inconscientes e conflitos intrapsíquicos na constituição da personalidade.
Das assertivas, pode-se afirmar que.

Durante acompanhamento em contexto escolar, uma criança de sete anos demonstra avanço importante na linguagem, maior capacidade de descentração em atividades coletivas e início de organização mais estável do pensamento para lidar com relações de ordem, classificação e conservação. Ao analisar o caso à luz da Psicologia do Desenvolvimento, a psicóloga busca compreender como as aquisições cognitivas se articulam ao amadurecimento afetivo e às interações sociais. Nesse quadro, assinale a alternativa CORRETA.

Em processo seletivo para um órgão público, o Psicólogo responsável pela avaliação psicológica é solicitado a elaborar um procedimento tecnicamente consistente, eticamente fundamentado e compatível com a finalidade da demanda. Nessa situação, a qualidade do trabalho dependerá da articulação entre métodos, instrumentos, entrevista, análise contextual e interpretação dos resultados. Considerando os princípios técnicos da avaliação psicológica, é CORRETO afirmar que:

Em um ambulatório, uma psicóloga recebe uma paciente que relata sofrimento persistente associado a padrões relacionais repetitivos, dificuldade de simbolizar conflitos e tendência a reproduzir, em diferentes vínculos, formas semelhantes de angústia e defesa. Ao discutir o caso com a equipe, a profissional destaca que a escolha da abordagem psicoterápica precisa considerar o modo como cada teoria compreende o sintoma, a mudança psíquica e a relação terapêutica. A partir dessa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA.