Segundo a psicanálise, a dificuldade de aprendizagem de uma criança ou adolescente pode ser um sintoma no campo educacional. Acerca desse tema, julgue o item que se segue.

O que a psicanálise, em grande parte dos casos, destaca como questão fundamental, para a resposta dada pela criança em seu comportamento sintomático na escola, corresponde às diversas tentativas de restauração dos comportamentos inadequados, sem atentar para o sintoma como uma resposta da criança ao que lhe é mais singular.

Julgue o próximo item, relativo a teorias de aprendizagem.

A partir da concepção de que a relação entre aprendizagem e desenvolvimento é indissociável, Vygotsky construiu o conceito de zona de desenvolvimento proximal, entendida como a distância entre o nível de desenvolvimento real, que se costuma determinar a partir da solução independente de problemas pela criança, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado pela solução de problemas sob a orientação de um adulto ou em colaboração com companheiros.

Julgue o próximo item, relativo a teorias de aprendizagem.

De acordo com a epistemologia genética de Piaget, o indivíduo passa por várias etapas de desenvolvimento ao longo da sua vida, sendo este observado pela sobreposição do equilíbrio entre a assimilação e a acomodação, o que resulta em adaptação; por tais atributos, a referida teoria é classificada como psicanalítica.

Julgue o próximo item, relativo a teorias de aprendizagem.

De acordo com a concepção de aprendizagem proposta por Morin, a complexidade é um fenômeno qualitativo que deriva da imensa quantidade de interações e interferências entre um número muito grande de unidades, compreendendo incertezas, indeterminações e fenômenos aleatórios, ou seja, relaciona-se com a ideia de acaso.

Tendo em vista que motivar o aluno é um dos desafios do trabalho educacional, julgue o item seguinte, relativo a esse tema.

Bruner é defensor da proposta de que o aluno seja desafiado, para que deseje saber, e crê que uma forma de criar esse interesse é dar ao aluno a possibilidade de descobrir.

Tendo em vista que motivar o aluno é um dos desafios do trabalho educacional, julgue o item seguinte, relativo a esse tema.

Motivação é um processo que relaciona necessidade, ambiente e objeto, e que predispõe o organismo para a ação em busca da satisfação da necessidade; quando uma barreira impede o sujeito de alcançar um objetivo esperado, o estado emocional que o acompanha nessa situação denomina-se privação.

Julgue o item que se segue, relativo a alienação parental; violência praticada contra o idoso; mediação entre particulares como meio de solução de controvérsias e autocomposição de conflitos no âmbito da administração pública.

Os casos de suspeita ou confirmação de violência praticada contra idosos terão de ser objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e facultativa pelos serviços de saúde privados.

Julgue o item que se segue, relativo a alienação parental; violência praticada contra o idoso; mediação entre particulares como meio de solução de controvérsias e autocomposição de conflitos no âmbito da administração pública.

O ato de alienação parental é entendido como a interferência na formação psicológica da criança ou do adolescente, promovida ou induzida por um dos genitores, pelos avós ou por quem os tenha sob sua autoridade, guarda ou vigilância, que leve ao repúdio de genitor ou que cause prejuízo ao estabelecimento ou à manutenção de vínculo com este.

Julgue o item que se segue, relativo a alienação parental; violência praticada contra o idoso; mediação entre particulares como meio de solução de controvérsias e autocomposição de conflitos no âmbito da administração pública.

A notificação sobre violência praticada contra idosos só será válida se for dirigida ao Ministério Público.

Julgue o item que se segue, relativo a alienação parental; violência praticada contra o idoso; mediação entre particulares como meio de solução de controvérsias e autocomposição de conflitos no âmbito da administração pública.

O mediador deverá ser designado somente pelo tribunal e ficará impedido pelo prazo de 180 dias, contando do término da última audiência em que atuou, de assessorar, representar ou patrocinar qualquer das partes.