Segundo a teoria psicanalítica de Sigmund Freud, a sexualidade infantil possui um sentido diferente da adulta, não está relacionada ao aspecto biológico, genital. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) Na fase oral, a criança não se caracteriza como egocêntrica.

(__) A fase oral é marcada pelo complexo de Édipo.

(__) Fase da latência é o período em que a libido permanece voltada para atividades que têm um caráter sexual.

(__) A fase oral caracteriza-se pela concentração da libido na região bucal.

A sequência está correta em:

Ao iniciar um curso de história da psicologia temos que considerar algumas questões básicas sobre o estudo de história e sobre a veracidade do conhecimento histórico. Acerca do assunto, marque V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) A história é sempre imparcial, pois apoia-se na seletividade de quem reuniu os fatos ditos históricos e organizou a narrativa.

(__) O fato histórico refere-se a um episódio que aconteceu em algum lugar do passado e cuja verificação é limitada.

(__) Sabe-se que a psicologia é um campo unitário.

(__) A psicologia que conhecemos hoje é o resultado da confluência de preocupações e métodos oriundos da filosofia e da fisiologia.

A sequência está correta em:

Consideráveis mudanças vêm ocorrendo nas últimas décadas, referentes à atitude de psicoterapeutas e psiquiatras, no que diz respeito ao uso dos psicofármacos aliados à psicoterapia. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__) Na psicofarmacologia, o alívio dos sintomas é mais rápido.

(__) Na psicoterapia, normalmente, o acompanhamento é feito semanalmente e o progresso é observado no decorrer do tempo.

(__) A psicoterapia é apenas uma teoria ou técnica que trata de pessoas doentes.

(__) Os dois métodos terapêuticos, quando combinados, são mais eficazes para a saúde mental do paciente do que quando utilizados isoladamente.

A sequência está correta em:

O psicodrama é uma abordagem teórica da psicologia criada por Jacob Levy Moreno, no início do século XX, e tem como base o estudo das relações humanas por métodos dramáticos. Durante o desenvolvimento de sua teoria, Moreno buscou analisar e medir as relações interpessoais, surgindo assim uma ramificação do psicodrama denominada de:

A psicologia existencial humanista é considerada uma das três forças da psicologia. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__) A base deste tipo de abordagem tem como referência a filosofia existencial e a psicologia humanista.

(__) O foco da terapia é sobre o futuro.

(__) O papel do psicoterapeuta Existencial Humanista é de criticar a postura da pessoa.

(__) O enfoque desta abordagem é o estudo do crescimento e desenvolvimento do ser humano.

A sequência está correta em:

No século XX, surge então a corrente de pensamento behaviorista, como uma vertente metodológica objetiva e científica baseada na comprovação experimental, mas concentrando-se no ser humano, estudando e analisando seu comportamento. A primeira geração, conhecida como behaviorismo metodológico, tem como base:

Ludoterapia é um conjunto de atividades lúdicas e terapêuticas que servirão como ponte para acesso ao mundo simbólico e real da criança, ajudando-a a se sentir mais confortável para expressar os seus sentimentos e angústias. Considerando essa terapia, analise as afirmativas a seguir:

I. O primeiro passo para que a ludoterapia aconteça é a existência de vários recursos para que a criança consiga brincar.

II. Melanie Klein foi a primeira pessoa a apresentar a ludoterapia como uma possibilidade de tratamento de crianças em 1920.

III. O terapeuta deve escolher qual atividade o paciente deverá fazer na sessão.

Está correto o que se afirma em:

A orientação profissional é uma das atribuições possíveis do psicólogo escolar e deve levar em conta a singularidade do sujeito e o contexto sociocultural. Assinale a alternativa que melhor reflete uma prática adequada de orientação profissional escolar.

A avaliação psicopedagógica no contexto escolar deve considerar múltiplas dimensões do sujeito e do ambiente em que está inserido. Qual das alternativas representa uma prática condizente com uma avaliação psicopedagógica crítica e contextualizada?

A Psicologia Escolar, ao incorporar os referenciais da psicologia histórico-cultural, amplia seu foco de atuação para além do indivíduo. Assinale a alternativa que está de acordo com essa abordagem teórica.