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( ) O acompanhamento de crianças com transtornos do neurodesenvolvimento deve focar na produção de autonomia e no exercício da cidadania no território.
( ) O diagnóstico de autismo exige a imediata medicalização de toda a família, visando interromper processos sociais de interação considerados não saudáveis.
( ) O psicólogo deve orientar a equipe de saúde sobre como manejar situações de preconceito e barreiras atitudinais que impedem a inclusão social dessas crianças.
( ) A atuação nos transtornos do neurodesenvolvimento restringe-se ao plano da deficiência biológica, proibindo-se a análise dos determinantes sociais do território.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
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( ) A avaliação neuropsicológica deve contemplar a vulnerabilidade orgânica e social do indivíduo, evitando diagnósticos classificatórios desvinculados do contexto.
( ) A reabilitação cognitiva deve focar na restauração mecânica de sistemas biológicos isolados, proibindo a inclusão da assistência aos familiares no projeto terapêutico.
( ) O profissional deve apoiar a vigilância do desenvolvimento infantil e o acompanhamento de idosos frágeis, auxiliando na identificação precoce de perdas cognitivas.
( ) O fornecimento de órteses ou tecnologias assistivas para pacientes com sequelas neurológicas é uma tarefa administrativa que dispensa o acompanhamento do fonoaudiólogo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
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I. A psicoterapia breve deve ser integrada ao Projeto Terapêutico Singular, definindo metas de curto prazo negociadas entre a equipe multiprofissional e o usuário.
II. O foco da intervenção clínica deve contemplar a vulnerabilidade orgânica e social, permitindo sínteses singulares que ajudem no enfrentamento do adoecimento.
III. O psicólogo deve realizar psicoterapia individual obrigatória para todos os profissionais da equipe de saúde da família durante as reuniões de matriciamento mensal.
Está correto o que se afirma em:
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I. O acompanhamento do desenvolvimento deve contemplar a genealogia dos eventos, reconhecendo as potencialidades e vitalidades presentes em cada etapa da vida.
II. O envelhecimento fisiológico acarreta, por definição biológica, a perda da autonomia e o desenvolvimento de deficiências graves em todos os idosos do território.
III. As transições do ciclo vital, como a adolescência e o climatério, envolvem riscos psicossociais que demandam intervenções focadas no fortalecimento de redes de apoio.
Está correto o que se afirma em:
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Os mecanismos de defesa são estratégias inconscientes utilizadas para reduzir a ansiedade decorrente de conflitos internos ou pressões ambientais. Considerando a realidade do trabalho em saúde, analise as afirmativas a seguir.
I. Dificuldades pessoais no trabalho, como a negação de problemas complexos, refletem muitas vezes falhas no processo de trabalho e baixa grupalidade solidária.
II. O psicólogo deve oferecer suporte aos outros profissionais da equipe para que estes aprendam a reconhecer e lidar com seus próprios mecanismos de defesa frente a casos terminais.
III. O uso de defesas psicológicas deve ser proibido por portaria ministerial para garantir que todos os usuários e trabalhadores sejam 100% racionais e objetivos.
Está correto o que se afirma em:
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( ) O profissional deve valorizar o vínculo e o acolhimento, reconhecendo que a relação interpessoal é um recurso terapêutico central para a produção de saúde.
( ) A fenomenologia prescreve que o usuário seja tratado como um objeto passivo, cuja história de vida é irrelevante para a construção do projeto terapêutico.
( ) As intervenções devem propiciar espaços de escuta qualificada que permitam ao sujeito reconhecer suas vitalidades e resgatar sua crença na própria potencialidade.
( ) O humanismo na saúde pública determina que os conflitos e diferenças dentro das equipes de trabalho sejam ignorados para manter uma harmonia fictícia.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
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