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São elementos da cultura surda:
I – Família.
II – Visualidade.
III – Literatura Surda.
IV – Comunidade Surda.
V – Artes Visuais
Assinale a alternativa correta:
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De acordo com Strobel (2008), sobre o “Povo surdo”, é
CORRETO afirmar.
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Sobre o documento “Saberes e práticas da inclusão” (MEC,
2006), é CORRETO afirmar.
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(CONCURSO CRATO/2021) O Decreto que regulamenta a Lei nº 10.46/2002 e dispõe sobre a inclusão da Libras como disciplina curricular, a formação do professores e instrutores de Libras e tradutores/intérpretes de Libras-Língua Portuguesa?
Assinale a correta.
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(CONCURSO CRATO/2021) Ao abordar as concepções da surdez, Gesser (2009, p.63) afirma que
"há duas formas de conceber a surdez: patologicamente ou culturalmente". Analise as afirmativas
abaixo acerca das concepções sobre a surdez e marque V (verdadeiro) e F (falso): ( ) Na perspectiva cultural, os surdos consideram importante: a língua de sinais, a identidade e cultura surda.
( ) A surdez olhada pela perspectiva cultural não é uma
deficiência.
( ) Na concepção cultural, o surdo desenvolve suas habilidades cognitivas e linguísticas quando lhe é assegurado o acesso ao uso da língua de sinais em todos os
ambientes em que transita.
( ) Na visão clínica existe a classificação dos tipos e graus
de surdez.
Marque a alternativa que correspondente CORRETAMENTE à sequência:
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(CONCURSO CRATO/2021) De acordo com as
atribuições do tradutor e intérprete de libras no
contexto educacional, marque a alternativa CORRETA.
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- Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais
- Tipos e Modos de Interpretação - simultânea, consecutiva e sussurrada
(CONCURSO CRATO/2021) Quando o tradutor
e intérprete de Libras, ao atuar, ao mesmo tempo
que recebe uma frase ou pensamento na língua
fonte (Língua Portuguesa Oral) para passar para a
língua alvo (Libras), o profissional está realizando
uma interpretação:
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De acordo com seus conhecimentos sobre
a datilologia da Libras, assinale a alternativa
que corresponde à ordem correta das
seguintes palavras, de cima para baixo:
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Analise o excerto, a seguir, e marque a
alternativa que apresenta a metodologia a
qual a autora está se referindo:
“[...] contrapõe-se ao modelo oralista porque considera o canal viso gestual de fundamental importância para a aquisição de linguagem da pessoa surda. E contrapõe-se à comunicação total porque defende um espaço efetivo para a língua de sinais no trabalho educacional; por isso advoga que cada uma das línguas apresentadas ao surdo mantenha suas características próprias e que não se ‘misture’ uma com a outra”. (LACERDA, 1998, p.10).
“[...] contrapõe-se ao modelo oralista porque considera o canal viso gestual de fundamental importância para a aquisição de linguagem da pessoa surda. E contrapõe-se à comunicação total porque defende um espaço efetivo para a língua de sinais no trabalho educacional; por isso advoga que cada uma das línguas apresentadas ao surdo mantenha suas características próprias e que não se ‘misture’ uma com a outra”. (LACERDA, 1998, p.10).
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- Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais
- Código de Conduta e Ética dos Tradutores e Intérpretes de Libras
Em relação ao código de ética, que
envolve o profissional tradutor e intérprete de
língua de sinais (TILS), marque a alternativa
que elencam tais preceitos e que são
defendidos por Quadros (2004).
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