A tática é fundamental na experiência de jogo. Nos esportes
individuais, sua necessidade é pequena. Já nos esportes de
combate, adquire maior importância. Nos esportes coletivos
ela atinge seu nível de maior complexidade, pois estes se
caracterizam pela permanente mudança de situações, o que
exige de quem joga
Segundo o Instituto Nacional de Câncer (415), a fração atribuível
na população ao conjunto de fatores de risco associados a uma
localização específica de câncer variou de 11% para cólon e reto
(sobrepeso e obesidade, inatividade física e baixo consumo de
vegetais), a 18% para câncer de mama (inatividade física,
sobrepeso e obesidade e consumo de álcool).
Sendo a inatividade física um fator de risco relacionado ao
câncer, o público idoso requer atenção e acompanhamento
sistemático. As diretrizes da Organização Mundial da Saúde
para atividade física e comportamento sedentário (2020)
recomendam que o mínimo de atividade física semanal para
idosos é de
Promover a prática de atividades físicas com grupos
especiais é uma necessidade primordial no trabalho do
Agente de Desporto e Lazer. O Guia de Atividade Física
Para a População Brasileira (2021), indica que o
planejamento e organização de programas de atividades
físicas para pessoas deficientes se realiza de forma
Dentre as intervenções desenvolvidas pelo Agente de Desporto
e Lazer em sua atuação na Estratégia Saúde Família,
predominam: caminhada, alongamento, fortalecimento muscular,
equilíbrio, palestras, avaliação das capacidades funcionais e da
qualidade de vida, e atividades lúdicas.
O principal desafio do Agente de Desporto e Lazer na
Estratégia Saúde Família é que ele deve ser desenvolvido
com abordagens
O Currículo Paulista (2020), etapa Ensino Médio, propõe,
na unidade temática Ginástica, a abordagem da ginástica de condicionamento físico, com foco na manutenção
da saúde, de maneira a analisar significados/sentidos do
discurso das mídias sobre a ginástica e o exercício físico.
No documento, representam essa afirmação as atividades como
No Currículo Paulista (2020), etapa Ensino Médio, na
proposta da unidade temática Esporte, o estudante irá
retomar as classificações esportivas, buscando modalidades alternativas ainda não vivenciadas, ampliando a
discussão de temas diversos.
No Currículo Paulista (2019), etapas Educação Infantil e
Ensino Fundamental, a unidade temática Luta, objeto de
conhecimento “Lutas do mundo”, apresenta as características técnico-táticas, com ênfase no respeito ao outro e
às técnicas de segurança. Esta proposta é indicada para
qual ano?
No Currículo Paulista (2019), etapas Educação Infantil e
Ensino Fundamental, a proposta da ginástica de consciência corporal, que reúne práticas que empregam movimentos suaves e lentos, tal como a correção de posturas
ou a conscientização de exercícios respiratórios, voltadas para a obtenção de uma melhor percepção sobre o
corpo, é indicada para
No Currículo Paulista (2019), etapas Educação Infantil e
Ensino Fundamental, a definição: “refere-se à apropriação de um conjunto de conhecimentos que permita ao
estudante desfrutar da realização de uma determinada
prática corporal e/ou apreciá-la quando realizada por
outro”, está vinculada à qual dimensão de conhecimento?