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Foram encontradas 39.016 questões.

3876627 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FGV
Orgão: EBSERH
A avaliação da força muscular no treinamento neuromuscular é fundamental para o processo de prescrição dos exercícios.

Nesse sentido, relacione as formas de manifestação da força muscular listadas a seguir, às suas respectivas definições.

1. Força muscular máxima
2. Resistência muscular localizada
3. Força explosiva

( ) capacidade de aplicar a maior força, o mais rápido possível, durante uma ação muscular.
( ) maior produção de força que um músculo ou grupo muscular produz ao ativar-se, em um determinado tempo ou determinada velocidade.
( ) capacidade de um grupo muscular sustentar uma determinada carga submáxima pelo maior tempo possível.

Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada.
 

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3876626 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FGV
Orgão: EBSERH
Diferentes testes são empregados para a avaliação de componentes da força e resistência muscular.

Assinale a opção que apresenta o teste máximo usado para a avaliação específica da potência anaeróbica máxima e a resistência anaeróbica em membros inferiores.
 

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3876625 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FGV
Orgão: EBSERH
Para a avaliação da aptidão cardiorrespiratória, a escolha entre teste máximo ou submáximo depende em grande parte dos objetivos, do risco individual e da estrutura disponível.

Sobre a aplicação de testes submáximos para avaliação cardiorrespiratória, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.

( ) Seu principal objetivo é determinar a resposta da frequência cardíaca a uma ou mais taxas de trabalho submáximas e usar os resultados para prever o consumo máximo de oxigênio.
( ) As medidas submáximas de frequência cardíaca, pressão arterial, carga de trabalho e percepção subjetiva de esforço são importantes informações sobre a resposta funcional do indivíduo ao exercício.
( ) A precisão da estimativa da aptidão cardiorrespiratória por meio de testes submáximos baseia-se na relação exponencial entre frequência cardíaca e carga de trabalho.

As afirmativas são, respectivamente,
 

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3876624 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FGV
Orgão: EBSERH
As respostas fisiológicas agudas ao exercício aeróbico são qualitativamente semelhantes em crianças e adultos, mas existem diferenças quantitativas importantes.

A esse respeito assinale a variável fisiológica que, em linhas gerais, apresenta maior resposta aguda ao exercício em crianças comparativamente com adultos.
 

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3876623 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FGV
Orgão: EBSERH
Diversos estudos mostram os benefícios da atividade física para a saúde, com evidências consistentes de relações dose-resposta entre a sua prática e diferentes desfechos (ACSM, 2025).

Nesse contexto, assinale a opção que apresenta um desfecho de saúde para o qual não há evidência de grau moderado ou forte de relação dose-resposta com a atividade física em adultos.
 

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3876622 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FGV
Orgão: EBSERH
Com base nas diretrizes do Colégio Americano de Medicina do Esporte (ACSM, 2025), sobre a avaliação da aptidão física relacionada à saúde de crianças e adolescentes, assinale a afirmativa correta.
 

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3876621 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FGV
Orgão: EBSERH
O gráfico a seguir apresenta a curva dose-resposta estimada para o risco relativo de doenças cardiovasculares por percentuais amostrais de aptidão física e nível de atividade física, em um estudo que computou avaliações de 1.325.004 pessoas-ano. 

Enunciado 4853998-1
Adaptado de Williams PT. Physical fitness and activity as separate heart disease risk factors: a meta-analysis. Med Sci Sports Exerc. 2001.

Com base nas informações disponíveis no gráfico acerca da relação entre aptidão física, níveis de atividade física e risco relativo de desenvolvimento de doenças cardiovasculares, assinale a afirmativa correta.
 

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3876620 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FGV
Orgão: EBSERH
O Sistema Único de Saúde (SUS) prevê a realização de diferentes procedimentos em serviços de reabilitação física e mental.

Sobre os procedimentos autorizados pelo SUS atribuídos ao profissional de Educação Física, analise os itens a seguir e assinale (V) para o verdadeiro e (F) para o falso.

( ) Atendimento familiar em Centro de Atenção Psicossocial.
( ) Atendimento em oficina terapêutica de saúde mental.
( ) Avaliação multiprofissional em deficiência visual.

As afirmativas são, respectivamente,
 

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3876619 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FGV
Orgão: EBSERH
A Portaria nº 3.088/2011 do Ministério da Saúde instituiu a Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) para pessoas com sofrimento ou transtorno mental e com necessidades decorrentes do uso de álcool e outras drogas.

Sobre as ações desenvolvidas nos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), pontos de atenção estratégicos da RAPS, assinale a afirmativa correta.
 

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3876618 Ano: 2025
Disciplina: Educação Física
Banca: FGV
Orgão: EBSERH
No cuidado em saúde mental na Atenção Básica, determinadas ações terapêuticas são realizadas de maneira compartilhada pelos integrantes de equipes multiprofissionais.

A respeito das possibilidades de atuação do Educador Físico, analise as ações descritas a seguir.

I. Manter uma comunicação eficiente e demonstrar empatia no atendimento ao usuário.
II. Acolher o usuário apenas após a confirmação clínica da legitimidade de suas queixas emocionais.
III. Oferecer suporte ao usuário de forma a mantê-lo dependente da equipe, garantindo vínculo contínuo com os profissionais de saúde.

Está correto o que se afirma em
 

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