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Foram encontradas 15.797 questões.

4169292 Ano: 2026
Disciplina: Educação Artística
Banca: AOCP
Orgão: IF-CE
A história da arte-educação no Brasil apresenta diversas abordagens que foram exploradas ao longo das últimas décadas. A respeito da abordagem triangular da arte, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Na abordagem triangular, há uma ordem preferencial para seguir, em que primeiro deve ocorrer a contextualização, em seguida, a leitura de imagem e, por fim, a prática artística.
( ) Na abordagem triangular, é proposto que docentes de arte devem ter uma carreira artística nos circuitos de arte, pois assim poderão contribuir da melhor forma com o eixo da prática artística.
( ) Na abordagem triangular, entende-se que, para a leitura de imagem, existe uma interpretação correta a ser feita; assim, cabe ao docente guiar os estudantes para a compreensão da mensagem na obra analisada.
( ) O eixo denominado contextualização da abordagem triangular denota que toda obra artística é realizada em um contexto social, cultural, político e econômico e a compreensão desse contexto contribui para desenvolver o pensamento crítico e reflexivo sobre a arte.
 

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4169290 Ano: 2026
Disciplina: Educação Artística
Banca: AOCP
Orgão: IF-CE
A Black Mountain College foi uma instituição de ensino superior estadunidense da primeira metade do século XX que teve repercussão no campo das artes devido à abordagem pedagógica adotada. Nessa instituição, as artes eram compreendidas como parte fundamental da experiência educativa, integrando prática, reflexão e participação coletiva no processo de aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente os princípios pedagógicos que fundamentaram essa proposta educacional.
 

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4169286 Ano: 2026
Disciplina: Educação Artística
Banca: AOCP
Orgão: IF-CE
No campo do ensino das artes visuais, há diversas abordagens de ensino possíveis. Nesse sentido, assinale a alternativa que nomeia corretamente a abordagem baseada em três eixos denominados leitura de imagem, contextualização e prática artística.
 

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4169285 Ano: 2026
Disciplina: Educação Artística
Banca: AOCP
Orgão: IF-CE
Na década de 1940, surgiram no Brasil experiências educacionais conhecidas como Escolinhas de Arte. Considerando os princípios pedagógicos que orientaram as Escolinhas de Arte no Brasil, assinale a alternativa correta.
 

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Observe a figura a seguir.

Enunciado 4743400-1

A arte é um dos aspectos mais ricos e significativos da produção humana, ela acompanha o homem desde seus primórdios. De tão expressivo, está presente nas mais variadas formas, aspectos e lugares, tamanha a preocupação do homem com o aspecto estético nas suas realizações. Neste contexto, as edificações também sofreram transformações no decorrer dos tempos. Por isso, ao se observar os detalhes e as características arquitetônicas da imagem, logo se deduz que ela é referente a uma Igreja, devido ao seu formato, tamanho e imponência. Analisando a imagem, pode-se afirmar que o movimento artístico com o qual ela se identifica é o

 

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Conforme indicado na Base Nacional Comum Curricular – BNCC, Ensino Fundamental – Anos Finais, o ensino de Arte valoriza práticas pedagógicas que compreendem a arte como experiência em contextos socioculturais diversos. Essa abordagem caracteriza-se como arte
 

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Ao ser compreendida como linguagem artística contemporânea, a performance é caracterizada por experimentações
 

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Expressão individual, experiências e vivências artísticas passam a constituir práticas coletivas dialógicas quando se organizam a partir da construção compartilhada de sentidos por meio da
 

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O patrimônio cultural material e imaterial reúne bens, práticas e saberes constituídos historicamente nos territórios e nas experiências coletivas, o que implica compreender a memória como um processo ativo de construção simbólica expresso por
 

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A circulação de conteúdos em ambientes digitais possibilita a combinação de linguagens, mídias e práticas artísticas distintas, integrando imagens, sons e textos, ora tensionando, ora dissolvendo fronteiras entre territórios expressivos, configurando processos de
 

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