Fonte: https://portal.ifsuldeminas.edu.br/images/PDFs/editaisproex2018/Plano_de_Metas_PROEX_2018.pdf acesso em 09/06/2019

A figura acima apresenta o organograma da extensão no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.

Nas atividades de extensão, que podem ser descritas como um conjunto de ações dirigidas à sociedade, vinculadas indissociavelmente ao Ensino e à Pesquisa, executam-se atividades que ultrapassam o âmbito específico de atuação do Instituto no que se refere ao Ensino e Pesquisa.

A coluna da esquerda apresenta os eixos de atuação da Pró-Reitoria de Extensão do IFSULDEMINAS e a da direita as ações desenvolvidas no âmbito de cada eixo de atuação. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda:

1 – Eixo Programa

2 – Eixo Capacitação

3 – Eixos Estágios, Empregos e acompanhamento de egressos

4 – Eixo Projetos

5 – Eixo Eventos

( ) abrange o conjunto de ações implementadas que visam acompanhar o itinerário profissional do egresso, na perspectiva de identificar cenários junto ao mundo produtivo e retroalimentar o processo de ensino, pesquisa e extensão.

( ) abrange o conjunto de atividades realizadas no cumprimento de programas específicos, de curto prazo, oferecidos com o propósito de produzir, sistematizar e divulgar conhecimentos, tecnologias e bens culturais, podendo desenvolver-se, de acordo com a finalidade visada e a devida aprovação pela Pró Reitoria de Extensão.

( ) abrange o conjunto de projetos de ações técnicas, metodológicas e transformadoras desenvolvidas e aplicadas na interação com a população e apropriadas por ela, que representam soluções para inclusão social, relações étnico-raciais, geração de oportunidades e melhoria das condições de vida; difusão e aplicação dos conhecimentos e práticas de empreendedorismo e associativismo, com ênfase no cooperativismo.

( ) abrange o conjunto articulado de atividades e outras ações de extensão, de caráter preferencialmente multidisciplinar e integrado às atividades de pesquisa e ensino, atividades processuais contínuas, de caráter educativo, social, cultural ou tecnológico com objetivos específicos e com prazo determinado, que podem ser vinculados ou não a um programa.

( ) abrange o conjunto de ações pedagógicas de caráter teórico e prático, presencial ou a distância, planejado para atender demandas da sociedade, visando o desenvolvimento, a atualização e o aperfeiçoamento de conhecimentos científicos e tecnológicos com critérios de avaliação definidos e oferta não regular, com presença mínima de 50% de público externo.

Marque a sequência CORRETA:

Marque V (para VERDADEIRA) e F (para FALSA), considerando o artigo 12, da Lei 9.694/96 – LDB, que preconiza sobre a incumbência dos estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino:

( ) Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas.

( ) Contratar especialistas para elaborar a proposta pedagógica.

( ) Informar pai e mãe, conviventes ou não com seus filhos, e, se for o caso, os responsáveis legais, sobre a frequência e rendimento dos alunos, bem como sobre a execução da proposta pedagógica da escola.

( ) Fazer licitação para contratação de empresa a fim de administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros.

( ) Promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência, especialmente a intimidação sistemática (bullying), no âmbito das escolas.

( ) Estabelecer ações destinadas a promover a cultura de paz nas escolas.

Assinale a sequência CORRETA, de cima para baixo: