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A casa também serve à escritora Nélida Piñon como tema de reflexão, conforme se percebe com a leitura do fragmento a seguir.
Trago a matéria do sonho para o plano do visível, traduzindo a realidade que nos circunda a partir do lar. Afinal a casa é, em seu todo, a medida de todos. Ela espelha o tecido social em que nos movemos. Entre as paredes amigas, cercada de coisas inanimadas, reproduzo a vida e a história brasileiras nas estranhas analogias que faço. Assim, um objeto, escolhido a esmo, simboliza o esforço coletivo de muitas gerações.
A cozinha, por exemplo, é certamente a fantasia do corpo. Ali tradições brasileiras. Em meio aos olores e sabores, que exaltam os sentidos, confere-se o grau de progresso econômico, rastreia-se a genealogia brasileira. Tudo em torno do fogão tem, , expressão humana. A imaginação tropical, intensa e desbragada, das panelas da feijoada, da sensualidade que apura o paladar.
Fonte: Jornal Correio do Povo, 15 de março de 2002. (adaptado)
Para restituir a coerência e a adequação do texto ao registro da língua-padrão, deve-se preencher as lacunas com a sequência:
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No anúncio publicitário, com o emprego de você, propõe-se uma interação mais informal com o interlocutor/leitor; há, porém, outros contextos em que a formalidade é requerida, o que implica o uso de um tratamento formal. Esse é o caso de correspondências enviadas em caráter oficial.
Considere que o trecho a seguir faça parte de ofícios enviados a dois destinatários: o primeiro deles é dirigido ao reitor e o segundo, a um secretário de departamento.
Solicitamos a encaminhar o parecer referente ao processo em anexo para a apreciação deste conselho.
No contexto acima, a lacuna deve ser preenchida, no primeiro ofício, por
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É importante salientar que interpretar não é tarefa das mais fáceis, pois não se refere a um ato mecânico, não basta substituir palavras da língua “A” por equivalentes na língua “B”. Dentre tantas exigências colocadas ao ato de interpretar, assinale a(s) afirmativa(s) correta(s).
I - Deve-se considerar que interpretação fiel significa interpretação literal, de modo que haja equivalência absoluta entre os enunciados.
II - Visões de mundo entre emissor, intérprete e receptor se apresentam segundo as diferentes estruturas linguístico culturais e coexistem em uma possível atuação de servidão do intérprete, no momento do ato interpretativo.
III - O intérprete deve conhecer com profundidade a língua-meta, o que vai facilitar sua atividade, e também deve dominar a língua-fonte, o que vai lhe permitir a compreensão das intenções do autor, encontrando os termos equivalentes possíveis durante o ato interpretativo.
Está(ão) correta(s)
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A lei 12.319/2010, no seu artigo 6°, define as atribuições do tradutor e intérprete no exercício de suas competências. Assinale verdadeira (V) ou falsa (F), considerando essas atribuições.
( ) Interpretar, em Língua Brasileira de Sinais-Língua Portuguesa, as atividades didático-pedagógicas e culturais desenvolvidas nas instituições de ensino nos níveis fundamental, médio e superior, de forma a viabilizar o acesso aos conteúdos curriculares.
( ) Organizar os processos seletivos para cursos na instituição de ensino e para concursos públicos e privados.
( ) Prestar serviços de tradutor/intérprete emdepoimentos judiciais, emórgãos administrativos ou policiais.
( ) Atuar no apoio à acessibilidade nos serviços e nas atividades-fim das instituições de ensino e repartições públicas.
( ) Efetuar comunicação entre surdos e ouvintes, surdos e surdos, surdos e surdos-cegos, surdos-cegos e ouvintes, por meio da Libras para língua oral e vice-versa.
A sequência correta é
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A partir dos estudos sobre a fonologia da Língua Brasileira de Sinais, pode-se perceber a existência de parâmetros fonológicos na LIBRAS. Levando em consideração esses parâmetros, os sinais correspondentes a TRISTE – QUEIJO – DESCULPA possuem o mesmo parâmetro fonológico, quanto ao (à)
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Leia com atenção o texto a seguir, uma publicidade, para responder a questão.
Fonte: Jornal Zero Hora, 11/03/2013. (adaptado)
Em relação aos mecanismos coesivos empregados no texto, assinale verdadeiro (V) ou falso (F) em cada afirmativa.
( ) Os pronomes isto e isso foramusados coma seguinte dinâmica: na primeira ocorrência, antecipa o que será desenvolvido posteriormente; na segunda , aponta para o que foi desenvolvido anteriormente.
( ) Nas duas ocorrências de porque , esse elemento coesivo introduz orações nas quais se apresenta a consequência de algo afirmado anteriormente.
( ) O advérbio indicativo de lugar empregado no final do texto possibilita a retomada do referente central do texto.
A sequência correta é
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Durante o ato de tradução e interpretação, alguns modelos de processamento de informação podem ser percebidos. Assinale a alternativa que se refere ao modelo correspondente à descrição a seguir.
O intérprete não assume qualquer responsabilidade pela interação ou dinâmica de comunicação, apresentando uma posição de mero transmissor.
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A entidade que representa os profissionais intérpretes de LIBRAS no estado do Rio Grande do Sul denomina-se
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Assinale a(s) alternativa(s) que apresenta(m), nas Línguas de Sinais, o(s) meio(s) linguístico(s) empregado(s) para comunicar um evento.
I - as mãos do sinalizador
II - o corpo do sinalizador
III - o espaço ao redor do sinalizador
Está(ão) correta(s)
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Para Roberts (1992), há seis categorias que definem as competências dos profissionais intérpretes. Assinale a alternativa correspondente à competência profissional do tradutor- intérprete definida no seguinte excerto:
Habilidade em usar diferentes modos de interpretação (simultâneo, consecutivo, etc.), habilidade para escolher o modo apropriado diante das circunstâncias, habilidade para retransmitir a interpretação, quando necessário, habilidade para encontrar o item lexical e a terminologia adequada avaliando e usando-os com bom senso, habilidade para recordar itens lexicais e terminologias para uso futuro.
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