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Disciplina: Matemática Financeira
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. São Cristóvão-SE
Um indivíduo aplicou R$ 10.000 em um investimento que paga taxa de juros compostos de 12% ao ano com capitalização bimestral.
Considerando 1,27 como valor aproximado para 1,0212, julgue os itens que se seguem.
O montante 2 anos após o início da aplicação terá sido superior a R$ 12.000.
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Disciplina: Matemática Financeira
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. São Cristóvão-SE
Uma pessoa pagou um título 3 meses antes do seu vencimento à taxa de desconto comercial simples de 10% ao mês. O valor descontado (valor atual) foi de R$ 910.
Considerando essa situação hipotética, julgue os itens subsequentes.
Se na operação de desconto fosse usado o desconto racional de 10% ao mês e as outras condições fossem mantidas sem alteração, então o desconto do título seria de R$ 673.
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Disciplina: Matemática Financeira
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. São Cristóvão-SE
Uma pessoa pagou um título 3 meses antes do seu vencimento à taxa de desconto comercial simples de 10% ao mês. O valor descontado (valor atual) foi de R$ 910.
Considerando essa situação hipotética, julgue os itens subsequentes.
O valor nominal desse título era superior a R$ 1.200.
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Disciplina: Matemática Financeira
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. São Cristóvão-SE
Há cinco anos, João, Paulo e Miguel se associaram para montar uma lanchonete. João entrou com R$ 80.000; Paulo, com R$ 120.000; e Miguel, com R$ 200.000. A lanchonete foi vendida, hoje, por R$ 3.200.000 e essa quantia foi dividida entre os três de forma diretamente proporcional aos valores que cada um investiu.
A partir dessa situação hipotética, julgue os itens a seguir.
A taxa mensal de juros simples que, aplicada ao valor inicial da lanchonete, pelo período de 5 anos, forneceria juros iguais ao lucro obtido com a venda da lanchonete é superior a 11%.
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Disciplina: Matemática Financeira
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: Pref. São Cristóvão-SE
Há cinco anos, João, Paulo e Miguel se associaram para montar uma lanchonete. João entrou com R$ 80.000; Paulo, com R$ 120.000; e Miguel, com R$ 200.000. A lanchonete foi vendida, hoje, por R$ 3.200.000 e essa quantia foi dividida entre os três de forma diretamente proporcional aos valores que cada um investiu.
A partir dessa situação hipotética, julgue os itens a seguir.
Se, há 5 anos, em vez de participar da sociedade, Miguel tivesse investido o seu dinheiro à taxa de juros compostos de 50% pagos anualmente, então, considerando-se 7,6 como valor aproximado para 1,55, é correto afirmar que, hoje, o montante desse investimento seria maior que aquele que ele recebeu com a venda da lanchonete.
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Há cinco anos, João, Paulo e Miguel se associaram para montar uma lanchonete. João entrou com R$ 80.000; Paulo, com R$ 120.000; e Miguel, com R$ 200.000. A lanchonete foi vendida, hoje, por R$ 3.200.000 e essa quantia foi dividida entre os três de forma diretamente proporcional aos valores que cada um investiu.
A partir dessa situação hipotética, julgue os itens a seguir.
Considerando o lucro obtido com a venda, é correto inferir que, enquanto na propriedade dos três, a lanchonete teve uma valorização média anual inferior a R$ 600.000.
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Há cinco anos, João, Paulo e Miguel se associaram para montar uma lanchonete. João entrou com R$ 80.000; Paulo, com R$ 120.000; e Miguel, com R$ 200.000. A lanchonete foi vendida, hoje, por R$ 3.200.000 e essa quantia foi dividida entre os três de forma diretamente proporcional aos valores que cada um investiu.
A partir dessa situação hipotética, julgue os itens a seguir.
João recebeu menos de R$ 700.000.
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A tabela seguinte mostra a distribuição das idades dos 30 alunos da turma A do quinto ano de uma escola de ensino fundamental.
| idade (em anos) | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| quantidade de estudantes | 6 | 22 | 0 | 1 | 0 | 1 |
A partir dessa tabela, julgue os próximos itens.
Se, em outra turma B, as frequências das idades fossem respectivamente iguais ao dobro das frequências da turma A, então a média aritmética das idades da turma B seria igual ao dobro da média da turma A.
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A tabela seguinte mostra a distribuição das idades dos 30 alunos da turma A do quinto ano de uma escola de ensino fundamental.
|
idade (em anos) |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
quantidade de estudantes |
6 |
22 |
0 |
1 |
0 |
1 |
A partir dessa tabela, julgue os próximos itens.
O desvio padrão das idades é inferior a 1 ano.
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A tabela seguinte mostra a distribuição das idades dos 30 alunos da turma A do quinto ano de uma escola de ensino fundamental.
| idade (em anos) | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| quantidade de estudantes | 6 | 22 | 0 | 1 | 0 | 1 |
A partir dessa tabela, julgue os próximos itens.
A mediana das idades é igual a 11,5 anos.
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