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Pelo processo físico, a técnica de esterilização para procedimentos de enfermagem considerados invasivos, deve ser feita por
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Disciplina: Administração Geral
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Santana Ipanema-AL
Dadas as competências necessárias aos membros de uma equipe de alto desempenho, segundo Robbins (2003),
I. Conhecimento técnico.
II. Aptidão para solução de problemas e tomada de decisão.
III. Capacidade de gerenciar adequadamente o tempo.
IV. Capacidade de ouvir, dar feedback e agir com firmeza.
V. Boa habilidade interpessoal. verifica-se que estão corretas apenas
verifica-se que estão corretas apenas
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Disciplina: Segurança e Saúde no Trabalho (SST)
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Santana Ipanema-AL
As empresas enquadradas no grau de risco 1 obrigadas a constituir Serviços Especializados em Engenharia de Segurança e em Medicina do Trabalho – SESMT e que possuam outros serviços de Medicina e Engenharia poderão
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A profissão professor é caracterizada por diferentes funções. Das opções apresentadas, marque a incorreta.
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Disciplina: Contabilidade Geral
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Santana Ipanema-AL
Considerando o conteúdo referente à Administração Financeira nas Organizações, assinale a opção correta em relação à composição do Capital de Giro.
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Sabe-se que o saneamento básico é composto por quatro eixos: abastecimento de água, esgotamento sanitário, manejo de águas pluviais e gerenciamento de resíduos sólidos. Assinale a opção correta.
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Disciplina: Direito Previdenciário
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Santana Ipanema-AL
Estudos têm demonstrado que trabalhadores de diversos ramos de atividades estão expostos a condições de trabalho que propiciam a ocorrência e/ou o agravamento de quadros relacionados a LER/Dort, denominações oficiais do Ministério da Saúde e da Previdência Social.
Sobre estes quadros, marque a opção incorreta.
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Todo evento nada mais é do que uma forma de reunião: "a reunião caracteriza-se como o embrião de todos os tipos de eventos. Trata-se do encontro de duas ou mais pessoas, a fim de discutir, debater e solucionar questões sobre determinado tema relacionado com suas áreas de atividade". (MEIRELLES,1999, p. 30). De acordo com a tipologia de eventos, dadas as proposições abaixo,
I. Mesa redonda: técnica utilizada por pequenos grupos comprometidos com um mesmo ramo de conhecimento ou interesse, para esclarecimentos, troca de ideias, discussão de casos.
II. Simpósio: os expositores debatem os assuntos com o público assistente, dentro de normas pré- estabelecidas.
III. Congresso: encontro solene de grande porte, com número elevado de participantes, promovido por entidades ou associações de classe, e pode ter caráter regional, nacional ou internacional.
IV. Conferência: exposição de um tema de interesse geral, por especialista de elevada qualificação.
V. Convenção: reunião promovida por empresas, setores industriais e partidos políticos.
verifica-se que estão corretas
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Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Santana Ipanema-AL
Considerando a dinamicidade que caracteriza o processo em curso de reabilitação psicossocial, entende-se que os elementos abordados são:
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Santana Ipanema-AL
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53 a 59)
Entre os Direitos Fundamentais da Criança e do Adolescente, o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA inclui o Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer. Com base no ECA, dadas as proposições seguintes,
I. São asseguradas às crianças e aos adolescentes igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; o direito de ser respeitado por seus educadores; o direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores; o direito de organização e participação em entidades estudantis; o acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência.
II. Os pais e responsáveis têm o direito de ter ciência do processo pedagógico e de participar da definição das propostas educacionais, assim como participar do processo de gestão democrática das escolas públicas.
III. É dever dos dirigentes de estabelecimentos comunicar ao Conselho Tutelar: os casos de maus-tratos envolvendo seus alunos; as faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares; e os elevados níveis de repetência.
IV. Os Conselhos Tutelares podem interferir na gestão das escolas, determinando aos diretores de escola alterações no Regimento Escolar, ou modificando decisões administrativas, a partir de denúncia da família.
V. Os diretores de escolas públicas e privadas devem enviar relatório anual ao Conselho Tutelar ao qual estão vinculados, para efeito de comprovação do cumprimento dos direitos dos estudantes e suas famílias, e como processo de acompanhamento.
verifica-se que são verdadeiras apenas
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