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Todo evento nada mais é do que uma forma de reunião: "a reunião caracteriza-se como o embrião de todos os tipos de eventos. Trata-se do encontro de duas ou mais pessoas, a fim de discutir, debater e solucionar questões sobre determinado tema relacionado com suas áreas de atividade". (MEIRELLES,1999, p. 30). De acordo com a tipologia de eventos, dadas as proposições abaixo,
I. Mesa redonda: técnica utilizada por pequenos grupos comprometidos com um mesmo ramo de conhecimento ou interesse, para esclarecimentos, troca de ideias, discussão de casos.
II. Simpósio: os expositores debatem os assuntos com o público assistente, dentro de normas pré- estabelecidas.
III. Congresso: encontro solene de grande porte, com número elevado de participantes, promovido por entidades ou associações de classe, e pode ter caráter regional, nacional ou internacional.
IV. Conferência: exposição de um tema de interesse geral, por especialista de elevada qualificação.
V. Convenção: reunião promovida por empresas, setores industriais e partidos políticos.
verifica-se que estão corretas
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Disciplina: Terapia Ocupacional
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Santana Ipanema-AL
Considerando a dinamicidade que caracteriza o processo em curso de reabilitação psicossocial, entende-se que os elementos abordados são:
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Santana Ipanema-AL
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53 a 59)
Entre os Direitos Fundamentais da Criança e do Adolescente, o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA inclui o Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer. Com base no ECA, dadas as proposições seguintes,
I. São asseguradas às crianças e aos adolescentes igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; o direito de ser respeitado por seus educadores; o direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores; o direito de organização e participação em entidades estudantis; o acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência.
II. Os pais e responsáveis têm o direito de ter ciência do processo pedagógico e de participar da definição das propostas educacionais, assim como participar do processo de gestão democrática das escolas públicas.
III. É dever dos dirigentes de estabelecimentos comunicar ao Conselho Tutelar: os casos de maus-tratos envolvendo seus alunos; as faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares; e os elevados níveis de repetência.
IV. Os Conselhos Tutelares podem interferir na gestão das escolas, determinando aos diretores de escola alterações no Regimento Escolar, ou modificando decisões administrativas, a partir de denúncia da família.
V. Os diretores de escolas públicas e privadas devem enviar relatório anual ao Conselho Tutelar ao qual estão vinculados, para efeito de comprovação do cumprimento dos direitos dos estudantes e suas famílias, e como processo de acompanhamento.
verifica-se que são verdadeiras apenas
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Dadas as assertivas seguintes sobre a execução de estruturas de concreto armado,
I. As juntas de concretagem devem estar localizadas onde há maior concentração de esforços de cisalhamento.
II. A altura da camada de concreto a ser adensada deve ser menor que 50 cm.
III. É importante estabelecer um plano de concretagem de modo a evitar a formação de juntas frias.
IV. No lançamento do concreto, quando a altura de queda é superior a 2 m, é necessária a adoção de cuidados especiais para evitar a segregação dos materiais.
verifica-se que estão corretas
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Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Santana Ipanema-AL
Assinale a placa regulamentadora que indica “Duplo Sentido de Circulação”.
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De acordo com Libâneo, 2004, o desenvolvimento pessoal e profissional do professor para participar da gestão da escola requer vários saberes e competências. Das opções apresentadas, marque a incorreta.
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A gengiva é composta por 8 grupos principais de fibras colágenas, sendo que o grupo de fibras que se insere ao cemento radicular supracrestais e se funde com o revestimento periostal do processo alveolar adjacente chama-se
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Disciplina: Agronomia (Engenharia Agronômica)
Banca: UFAL
Orgão: Pref. Santana Ipanema-AL
A promoção da formação de raízes laterais e adventícias, o retardo do início da abscisão foliar, a promoção do desenvolvimento do fruto e a indução da diferenciação vascular, entre outros, são efeitos no desenvolvimento da planta provocados pela(o)
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Assinale a opção incorreta com relação à fluorose dentária.
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A enfermeira Laura recebe em seu consultório, na Unidade de ESF, um paciente com suspeita de meningite. Ao exame físico, identificou que, ao elevar a cabeça do paciente fletindo-a sobre o peito, o paciente flete involuntariamente as coxas. A presença dessa característica é denominada como sinal positivo de
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