Prova Completa: Psicólogo Educacional (Pref. Porto Feliz-SP - BRB

Existem palavras que podem ser escritas de duas formas diferentes, ou seja, possuem duas grafias. Assinale a alternativa que apresenta uma dessas palavras:

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2090095 Ano: 2021
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: BRB
Orgão: Pref. Porto Feliz-SP

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Professor da Educação Básica - Geografia
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Psicólogo Educacional
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Psicopedagogo Institucional
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São PauloPorto Feliz-SP

É dever do Município para com a educação garantir, conforme o art. 142 da Lei Orgânica Municipal:

A

Estímulo aos pais e às organizações sociais para a formação moral, cívica, física e intelectual da juventude.

B

Colaboração com as entidades assistenciais que visem à proteção e educação da criança

C

Atendimento ao educando, no ensino fundamental, através de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.

D

Promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a conscientização pública para a preservação do meio-ambiente.

E

Colaboração com a União, com o Estado e com outros Municípios para a solução do problema dos menores desamparados ou desajustados, através de processos adequados de permanente recuperação.

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2090057 Ano: 2021
Disciplina: Pedagogia
Banca: BRB
Orgão: Pref. Porto Feliz-SP

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Professor da Educação Básica - Geografia
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Educação Infantil

Na Educação Infantil, a aprendizagem e o desenvolvimento têm como eixos estruturantes as interações e a brincadeira; esses eixos garantem os direitos de conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se. Assim, para construir um Currículo que potencialize as aprendizagens e o desenvolvimento de bebês (zero a 1 ano e 6 meses), crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) e crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses) é preciso voltar às vivências e aos conhecimentos construídos pelas crianças em seu ambiente familiar, no contexto de sua comunidade e do patrimônio cultural no qual a criança está imersa, articulando-os em propostas pedagógicas intencionalmente planejadas. A BNCC propõe uma organização curricular para Educação Infantil, por meio de cinco Campos de Experiências, nos quais são contextualizados os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. Com base nos seus conhecimentos sobre os cinco campos de experiência, assinale a alternativa correta:

A

O Eu, o outro e o nós: as experiências com o corpo, gestos e movimentos devem promover a validação da linguagem corporal dos bebês e das crianças e potencializar suas formas de expressão, aprimorando a percepção do próprio corpo e ampliando o conhecimento de si e do mundo.

B

Corpo, gestos e movimentos: as propostas que envolvem este campo privilegiam as experiências de interação, para que se construa e se amplie a percepção de si, do outro e do grupo, por meio das relações que se estabelece com seus pares e adultos, de forma a descobrir seu modo de ser, estar e agir no mundo e aprender, reconhecer e respeitar as identidades dos outros.

C

Traços, sons, cores e formas: os saberes e conhecimentos trazidos nesse campo potencializam a criatividade, o senso estético, o senso crítico e a autoria das crianças ao construírem, criarem e desenharem usando diferentes materiais plásticos e/ou gráficos, bem como desenvolvem a expressividade e a sensibilidade ao vivenciarem diferentes sons, ritmos, músicas e demais movimentos artísticos próprios da sua e de outras culturas.

D

Escuta, fala, pensamento e imaginação: os saberes e conhecimentos que envolvem esse campo atendem a curiosidade dos bebês e das crianças em descobrir o sentido do mundo e das coisas, por meio de propostas com as quais possam testar, experimentar, levantar hipóteses, estimar, contar, medir, comparar, constatar, deslocar, dentre outros.

E

Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações: as experiências nesse campo respondem aos interesses das crianças com relação a forma verbal e gráfica de comunicação como meios de expressão de ideias, sentimentos e imaginação. Propõem a inserção de vivências relacionadas aos contextos sociais e culturais de letramento (conversas, escuta de histórias lidas ou contadas, manuseio de livros e outros suportes de escrita, produção de textos orais e/ou escritos com apoio, escrita espontânea etc.).

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2090056 Ano: 2021
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: BRB
Orgão: Pref. Porto Feliz-SP

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Juros (Capitalização)Juros Simples

William colocou R$ 1.100,00 em uma conta do banco que rendia 1,8% ao mês. Sabendo que ele pretende tirar o dinheiro após 1 ano, assinale a alternativa que apresenta o valor acumulado após o período:

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2090055 Ano: 2021
Disciplina: Matemática
Banca: BRB
Orgão: Pref. Porto Feliz-SP

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ÁlgebraEquações de Segundo GrauRaiz quadrada e equação do segundo grau

Observe a equação do segundo grau e assinale a alternativa correta:

X² + 4x + 0

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2090054 Ano: 2021
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: BRB
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Mundo
Saúde

Por conta da crise sanitária mundial, muitas empresas tiveram uma redução de vendas que geraram anos de perdas significativas, e no Brasil, não foi diferente. No início de 2021, uma das maiores montadoras de veículos do mundo anunciou o fim da produção no Brasil e o fechamento das fábricas. Assinale a alternativa correta sobre a montadora que encerrou as atividades no Brasil:

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2090053 Ano: 2021
Disciplina: História
Banca: BRB
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História do BrasilHistória dos Estados e DFHistória de São Paulo

Sobre a história do Estado de São Paulo, é correto afirmar:

A

A avenida Paulista, localizada na cidade de São Paulo, foi inaugurada em 1991 e é considerada um dos principais pontos financeiros do país.

B

O êxodo em direção às Minas Gerais, ocasionada pelo ciclo do ouro, provocou a decadência econômica na capitania de São Paulo.

C

Em 1817 foi fundada a primeira fazenda de café de São Paulo, localizada no vale do Rio Parnaíba do Sul.

D

A política do café com leite derivou-se da política dos governadores e visava a predominância do poder nacional por parte das oligarquias paulista e mineira, por presidentes civis fortemente influenciados pelo setor agrário dos estados de São Paulo e Minas Gerais, grandes produtores de leite e café, respectivamente.

E

A revolução constitucionalista foi um movimento armado ocorrido nos estados de São Paulo, Minas Gerais e Rio de Janeiro.