A execução de tarefas no sistema operacional Windows pode ser mais rápida se forem utilizadas as teclas de atalho.

Teclas de Atalho

I. Alt + Tab

II. Alt + F4

III. Ctrl + Z

IV. Tecla com o logotipo do windows + L

Ação Executada

( ) Fechar o item ativo ou sair do aplicativo ativo.

( ) Alternar aplicativos abertos.

( ) Bloquear o computador.

( ) Desfazer uma ação.

Se, considerando o quadro, associarmos a coluna das teclas do atalho com a ação executada, obteremos, de cima para baixo, a sequência

Assinale a alternativa que apresenta a classificação correta dos documentos: (I) Históricos escolares dos alunos no ano de 2010; (II) Portaria da fundação da escola municipal, datada de 1975; (III) Cadernetas de presenças e notas dos alunos do ano de 2018.

Em um documento, o Setor de Protocolo de uma repartição pública executa:

I. a classificação;

II. a autuação;

III. o controle.

Dos itens, verifica-se que está(ão) correto(s)

A tabela apresenta as quatro etapas que, segundo Chiavenato (2008), devem compor um processo de treinamento e dificuldades apresentadas por um servidor público.

Etapas do Treinamento

I. Transmissão de Informação

II. Desenvolvimento de Habilidades

III. Desenvolvimento de Atitudes

IV. Desenvolvimento de Conceitos

Dificuldades apesentadas por um servidor público

( ) É frequentemente grosseiro no atendimento ao público.

( ) Não conhece a política de progressão funcional do município.

( ) Precisa aprender a usar o sistema do MEC para preencher os indicadores de educação.

( ) Não consegue relacionar os impactos na comunidade com a política municipal de saúde.

Se associarmos cada etapa de treinamento à dificuldade que ela deveria ter sanado, obtemos, de cima para baixo, a sequência

Pode caracterizar comportamento antiético de um servidor público:

I. deixar um usuário esperando por serviço que é de sua competência;

II. vestir-se de maneira inapropriada em qualquer local;

III. ter urbanidade no atendimento de pessoas com limitações individuais.

Dos itens, verifica-se que está(ão) correto(s) apenas

Em uma redação de correspondência oficial:

I. deve ser dada preferência a palavras e expressões simples;

II. devem ser construídas frases objetivas;

III. a pontuação deve ser empregada de forma prudente;

IV. deve-se utilizar expressões, palavras e/ou construções frasais.

Dos itens, verifica-se que estão corretos apenas

Uma correspondência oficial em que foi utilizado o pronome de tratamento Excelentíssimo Senhor pode ter sido dirigida para:

I. Presidente do Supremo Tribunal Federal;

II. Governador;

III. Presidente da República;

IV. Prefeito. Dos itens,

verifica-se que estão corretos apenas

Constituição da República Federativa do Brasil de 1988

[...]

Art. 37. A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência e, também, ao seguinte:

[...]

Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Constituicao/Constituicao.htm> . Acesso em: 09 nov. 2018.

De acordo com o inciso XVI desse artigo, é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, exceto, quando houver compatibilidade de horários, a de, entre outros casos,

I. um cargo de professor com outro técnico;

II. dois cargos ou empregos privativos de profissionais de saúde, com profissões regulamentadas ou não;

III. dois cargos de professor com outro científico.

Dos itens, verifica-se que está(ão) correto(s)

Se uma Câmara de Vereadores aprovou uma Lei que define o novo Plano Diretor do Município, ela praticou um ato

Dadas as afirmativas sobre a inexecução e a rescisão de contratos,

I. A ocorrência da inexecução do contrato, seja total ou parcial, possibilita sua rescisão, com consequências contratuais e as previstas em regulamento.

II. A rescisão de contrato poderá ocorrer de forma unilateral por razões de interesse público, de alta relevância e amplo conhecimento.

III. A rescisão de um contrato poderá ser anulada a qualquer momento e sem explicação alguma ao outro agente.

verifica-se que está(ão) correta(s)